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中考古诗词赏析题免费课件

古诗词赏析专题 决胜中考2006 * * 万全中心学校组织   诗词赏析在历年中考中占有很重的地位,而且其趋势是题型更加灵活:要求考生能联系作品的文化背景对作者的思想感情作出自已的评价;能说出自己对作品中感人的情境和形象的体验,品味作品中富有表现力的语言等.近年来的中考试题来看,对诗词曲中的民俗知识.体载知识也有所涉及.解答此类题型,最要的一点就是在理解的基础进行赏析,这节课就来具体学习一些赏析古诗词的方法各技巧 .     望 岳        杜甫 岱宗夫如何?齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生层云,决眦入归鸟, 会当凌绝顶,一览众山小。 题目形式(1)对诗中某字某句,你认为写得好不好?为什么? (2)从哪一句中可以找出最能体现诗人感情的一个字? (3)此诗某句中某个字的版本作某字,你觉得这两哪个更好,为什么? (4)某字在表情达意上的作用是什么? 赏析文中“割”的妙处? 题目解读:古人作诗常追求一字传神。这种题型要求品味出古人炼字妙在何处。      回答时不能就答时不能就字论字,应放回句中,结合全诗主旨、意境和      诗人的思想感情来分析。 “题眼”型 答题要点 1、肯定好或哪一个更好。      2、解释该词的一般含义和在句中的意思。      3、展开想象的联想,再现诗人所描绘的情景。      4、说出该字表达了怎样的思想感情或烘托了怎样的境界。 答题示例       答:“割”字用得很好。”割“有截断之意;高大的泰山将山南山北的阳光切    断,形成两种迥异的自然景观;突出的泰山遮天蔽日的形象。    酬乐天扬州初逢席上见赠      刘禹锡 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 怀旧空呤闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。   请描述”沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”所展现出 的画面,并揭示诗句含义。 题目形式1、描述名句所展现的画面,并揭示诗句的含义。     2、解释某一联的意思,并分析其情与景的关系。     3、解释诗词的意思,说出它们表达了作者怎么样的思想感情 题目解读:名句是整首诗(词)的精华所以。它们往往在景、情、意(理)方面有被      人们称道的地方。根椐具体的句子,可三者皆说,也可侧重一个方面。 名句赏析型 答题要点 1、明确诗中具体景物形象。      2、展开想象和联想,用自己的语言再现景物形象。      3、概括诗人描绘景物的特点。      4、表达了诗人什么样的思想感情,或给人什么样的启示和思考。 答题示例       答:放眼望去,展现在眼前的是一幅这样的景象:大江之上,沉舟之畔,   仍有千帆竞发,大自然中,虽有病树但万木依旧争春。它昭示我们,新事物必   将代替旧事物。 江南春 杜牧 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。 表达技巧型 诗人笔下的江南景鲜明、生动、形象,请问:这种效果,是通过哪些写作手法产生? 题目形式1、这首诗用了什么表现手法? 2、这首诗运用了什么艺术手法(表现技巧)?是怎么抒发诗人情感的? 有什么作用? 题目解读:古曲诗歌十分讲究表达技巧。它是诗人用来抒发感情、表达主题的一 种手段。常见的表达技巧有: 常见的表达技巧 抒情方式------直抒胸臆、间接抒情(借景借物抒情、情景交融、                 托物言志、托物寓理等) 表现手法------小中见大、化虚为实、虚实结合、以静写动、声色结合       多角度描写、以乐写哀、对比映衬等 修辞手法------对偶、比兴、拟人、夸张、双关等

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