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面向就业高校数学专业建设研究 　　[摘 要]目前高等院校毕业生的就业面临严峻挑战。数学专业特色不突出,技术能力不明显,为改善就业问题,专业改革势在必行。针对高等院校,本文提出数学专业建设中需要着重考虑的问题,给出数学专业建设的思路和方法。 　　[关键词]数学专业 专业建设 专业定位 　　 　　辽宁省普通高等教育教学改革研究项目 　　作者简介:李金娜(1977-),女,汉,辽宁鞍山人,单位:沈阳化工学院数理系,讲师,博士。 　　 　　一、引言 　　过去的二十多年里,中国是世界主要国家中经济增长速度最快的国家,这一持续性的增长势头使各种物质财富激增,使得高水平的就业率曾是中国长期繁荣的突出成就。而现在,受国际金融危机的影响,这方面均出现险情。加上,近几年来,高等教育大众化的发展,大量的高学历人才源源不断地出现,给高校毕业生就业带来严峻的挑战。2009年,截至7月1日统计全国普通高校毕业生就业率为68%,就业形势依然严峻[1]。如何将高等院校专业办成特色,如何应对就业挑战,已成为研究热点问题。数学专业,虽然说是计算机、软件开发、三维动画制作、金融保险、国际经济与贸易、工商管理、化工制药、通讯工程、建筑设计等相关专业的“母专业”,能培养人严密的逻辑思维能力,但是,与它们相比,专业特色不突出,技术能力不明显。因而,数学专业的学生承受着更为严峻的就业压力。随着现代科学技术的发展,数学的应用价值与作用越来越受到公众的广泛关注,数字化的社会呼唤着优质的大学数学教育[2]。数学专业应该依据自身优势,办出特色,数学专业改革迫在眉睫。 　　 　　二、数学专业改革方案 　　(一)明确专业定位 　　数学是人类文化的重要组成部分。数学是一门有着悠久历史的学科,它有自身独特的特点,比如:体系完整、逻辑性强、严谨、思维能力要求高等。毕达哥拉斯曾说过“数统治着宇宙”;P.A.M.狄拉克说“数学是特别适于处理任何种类的抽象概念的工具,在这个领域中它的力量是没有限度的。由于这个原因,一本关于新兴物理的书,只要不是纯粹描述实验的,实质上就必然是数学书”。是的。数学是重要的,是与其他学科密切相关的,是其他学科的支柱和灵魂。google公司副总裁李开复提醒大学生们:“绝大多数理工科专业的知识体系都建立在数学的基石之上。学习数学知识可以培养和训练人的思维能力”。非数学专业学生同样需要数学思想[3]。过去的几十年里,数学专业主要为各院校培养掌握现代教育技术的合格数学师资。既然数学专业是众多专业的基础和上升的平台,那么,面对经济危机和高校扩招给数学专业毕业生就业带来的严峻的挑战,为何不瞄准市场需求,以就业为导向,找准切入口,主动根据用人需求进行专业改革,强化建设(包括师资队伍建设,课程改革,教材建设, 　　实践教学基地建设等)呢?这是当务之急。专业改革,定位,即方向,是关键。 　　高校数学专业建设应以就业为方向,以自身教育实力,声望,按就业方向确定专业定位。如:一些在国际国内享有声誉的院校(清华大学,天津大学,南开大学等),可以借助强大的师资队伍,健全的软硬件设备,专业定位为培养高等院校教育工作者和为学生继续深造(考研,出国学习)服务;其他普通高等院校可以根据师资力量,院校特点,专业定位为考研和培养学生应用能力,这包括培养学生成为普通中学教师,家庭教师,软件工程师,三维动画制作人,保险精算师等。 　　1.教师 　　教师这一职业历年来就是数学专业毕业生的就业方向,随着教育人事制度的改革和教师聘任制的全面推行,普通中学师资的来源正在打破行业地域界线。非师范类高等院校毕业生只有具有教师资格证都有机会成为一名人民教师。拓宽师资渠道,面向社会招聘教师,已成为教育人事制度改革的重要举措。教师是我国重点高等院校毕业生就业的主要方向,重点院校数学专业定位可以定为培养优秀教育工作者。如果你想致力研究数学的话,那你就有必要拿一个数学博士学位。数学博士是当好一个数学教授的必要从业证书。 　　家教行业已经逐渐兴起,为数学专业毕业生提供了一条重要的新的就业渠道。由于数学对于参加中、高考的学生来说是一门重要的学科,并且数学家教对专业知识和教学辅导艺术的要求比较高,家长不易操作或无暇顾及,于是聘请数学家教已成为许多家庭的必然选择。目前,很多数学专业毕业生已投入到家教的队伍中,而且此行业收入颇丰。有关家教专家对全国106个大中城市家教市场的调查统计表明,数学家教在整个家教中占绝对多数,达83%[4]。可以预测,在未来的几年里,数学家教将会成为一种专门的职业而广受欢迎。把家教作为一种职业,一种普通高校数学专业定位,也必定会大有文章可做。 　　2.研究生 　　选择数学专业,最好能有进一步深造的计划。毫无疑问,打好数学基础,为学生考研创造方便条件,是每个高校在确定专业定位时