河南省中小学功能教室管理使用制度解析.doc

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河南省中小学功能教室管理使用制度解析

河南省中小学功能教室管理使用制度(试行) 中小学实验室管理使用制度 一、实验室(仪器室、准备室)要专人管理。仪器设备要经常维护,及时保养,做好防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等工作,确保始终处于完好状态。 二、实验室(仪器室、准备室)要科学管理。仪器、器材等应登记造册,摆放整齐。实验仪器、模型、标本、药品等要分门别类,定橱定位,橱有编号,橱窗设卡,物卡一致,账卡相符。化学药品应与仪器设备分室单独存放。室内定期打扫,保持环境整洁美观。 三、实验前,学生应明确实验内容、实验目的和实验步骤;实验中提醒学生爱护仪器,节约药品,按仪器设备操作规程操作,注意安全,做好实验记录;实验后,督促学生整理好实验仪器,写好实验报告。 四、每次实验后应及时收拾好仪器、器材,并作好使用情况记载。每天使用后要关好门窗,切断电源、水源。 五、借用实验仪器和器材等要办理借用手续,用后及时归还不得转借他人,外借须经主管领导批准。 六、对具有危险性的实验仪器、辐射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品,应当建立健全使用和管理制度,设置警示标志,存放于安全地点,指定专人保管。 七、师生须自觉爱护实验室内的一切仪器、器材和设施,非正常损坏照价赔偿,并作好记载。仪器、器材每学期清查一次,及时做好报损报废和增添登记工作。 八、落实实验室全天开放要求。 计算机教室管理使用制度 一、计算机教室要专人管理。管理人员有权对违反规章制度的人和事进行批评和提出处理意见。 二、建立和健全计算机设备和计算机教学档案制度,保存好计算机设备帐册、产品说明书,使用登记册、操作情况记载表等有关资料。计算机及辅助设备和设施,要分类编号定位,逐一登记入帐。要严格损坏赔偿、报废手续,做到帐据齐全、帐物相符。 三、爱护计算机设备,出现机器硬件故障及时上报领导,不得擅自打开机箱修理,损坏要及时查明原因,并根据情节及时处理,严格审批手续。要建立工作日志或周志,记载计算机教室的日常工作情况。要建立计算机档案,记载计算机的使用、保养、故障维修情况。 四、计算机教室要有必要的防火、防潮、防高低温、防强光、防尘、防静电设施。做好安全用电、防火、防盗、防爆、防毒、防污等工作,保证人身及机器设备安全。应具有必要的计算机维修保养工具和软件。 五、使用计算机网络,要加强指导,讲究道德规范,严禁访问与教学无关的站点,严禁随意下载软件,重要文件必须做好备份,防止病毒感染。不得擅自设密码和屏幕保护程序。 六、要做好系统维护和设备保养工作。要严控外来光盘、移动存储设备的使用,定期进行病毒检测和杀毒;重要文件和软件要有备份;要通过专业人员进行机箱内除尘。使计算机设备始终处于完好状态。 七、严禁在教室内高声喧哗和打闹、吸烟、赌博、玩游戏。保持室内卫生,进入机房前要穿鞋套,可携带上机操作必备的资料和记录本。严禁携带食品、饮料等进入教室,不许乱扔纸屑等杂物,不得随地吐痰。使用后必须安排人员打扫卫生。 八、使用结束必须按正常程序关闭计算机及网络服务器。学员离开后管理员要做好设备、设施和资料的检查、清点和整理工作。下班时,要关好门窗,检查设备电源、电灯、窗帘,做好安全防范工作。 九、落实计算机教室全天开放要求。 音乐教室管理使用制度 一、音乐教室由音乐教师管理。建立健全各种规章制度,健全使用记录、器材损坏赔偿记录。 二、音乐教室内各种器材应根据不同性能分类编号,存放整齐,取用方便,贵重器材要设专橱上锁严格保管。 三、学生要有秩序地进入教室,按次序入座,不得私自更换,不得挪用座位。 四、学生在音乐教室内要遵守纪律,听从安排,保持室内整洁、卫生。不准随地吐痰,乱扔废纸,不准高声喧哗,不准吃零食。 五、学生在教师指导下积极动手、动口、用心领会,提高自己的音乐欣赏能力。 六、教师应监督学生爱护器材,正确使用好各种器材,临时不用的器材不能乱动,损坏器材者要赔偿,故意损坏者加倍赔偿。 七、活动完毕,必须把物品摆放整齐,值日生打扫卫生,关好门窗。室内一切物品,未经管理人员批准不得私自带出。 八、落实音乐教室全天开放要求。 美术教室管理使用制度 一、美术教室由美术教师管理。建立健全各种规章制度,健全使用记录、器材损坏赔偿记录。 二、美术教师必须在课前准备好上课的各种设备、器材。 三、进入美术教室上课的班级、学生,必须爱护美术教室的各种设备、器材,用完器材后,放回原处,摆放整齐。保持教室整洁。 四、班级上课后,由值日生清扫教室,整理好教室桌椅,关好门窗。 五、管理人员每天必须清点器材,查看清理教室,保证器材完好,教室整洁。 六、落实美术教室全天开放要求。 书法教室管理使用制度 一、书法室须保持整洁、美观、安静,做到专室专用。 二、学生要有秩序进入书法室,按指定位置就坐,认真练习书写。 三、室内器材物品,未经老师同意不得擅自移动、

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