5-2-1 数的整除之四大判断法综合运用(一).教师版.docVIP

5-2-1 数的整除之四大判断法综合运用(一).教师版.doc

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5-2-1 数的整除之四大判断法综合运用(一).教师版

PAGE |初一·数学·基础-提高-精英·学生版| 第1讲 第页 5-2-1.数的整除之四大判断法综合运用(一).题库 教师版 page PAGE 7 of NUMPAGES 7 5- 5-2-1 综合运用(一) 教学目标 教学目标 了解整除的性质; 运用整除的性质解题; 整除性质的综合运用. 知识点拨 知识点拨 一、常见数字的整除判定方法 1. 一个数的末位能被2或5整除,这个数就能被2或5整除; 一个数的末两位能被4或25整除,这个数就能被4或25整除; 一个数的末三位能被8或125整除,这个数就能被8或125整除; 2. 一个位数数字和能被3整除,这个数就能被3整除; 一个数各位数数字和能被9整除,这个数就能被9整除; 3. 如果一个整数的奇数位上的数字之和与偶数位上的数字之和的差能被11整除,那么这个数能被11整除. 4. 如果一个整数的末三位与末三位以前的数字组成的数之差能被7、11或13整除,那么这个数能被7、11或13整除. 5.如果一个数能被99整除,这个数从后两位开始两位一截所得的所有数(如果有偶数位则拆出的数都有两个数字,如果是奇数位则拆出的数中若干个有两个数字还有一个是一位数)的和是99的倍数,这个数一定是99的倍数。 【备注】(以上规律仅在十进制数中成立.) 二、整除性质 性质1 如果数a和数b都能被数c整除,那么它们的和或差也能被c整除.即如果c︱a, c︱b,那么c︱(a±b). 性质2 如果数a能被数b整除,b又能被数c整除,那么a也能被c整除.即如果b∣a, c∣b,那么c∣a. 用同样的方法,我们还可以得出: 性质3 如果数a能被数b与数c的积整除,那么a也能被b或c整除.即如果bc∣a,那 么b∣a,c∣a. 性质4 如果数a能被数b整除,也能被数c整除,且数b和数c互质,那么a一定能被b 与c的乘积整除.即如果b∣a,c∣a,且(b,c)=1,那么bc∣a. 例如:如果3∣12,4∣12,且(3,4)=1,那么(3×4) ∣12. 性质5 如果数a能被数b整除,那么am也能被bm整除.如果 b|a,那么bm|am(m为非0整数); 性质6 如果数a能被数b整除,且数c能被数d整除,那么ac也能被bd整除.如果 b|a ,且d|c ,那么bd|ac; 例题精讲 例题精讲 模块一、2、5系列 ,要使这个连乘积的最后4个数字都是0,那么在方框内最小应填什么数? 【考点】整除之2、5系列 【难度】2星 【题型】填空 积的最后4个数字都是0,说明乘数里至少有4个因数2和4个因数5.,,,共有3个5,2个2,所以方框内至少是. 【答案】 从50到100的这51个自然数的乘积的末尾有多少个连续的0? 【考点】整除之2、5系列 【难度】4星 【题型】解答 首先,50、60、70、80、90、100中共有7个0.其次,55、65、85、95和任意偶数相乘都可以产生一个0,而75乘以偶数可以产生2个0,50中的因数5乘以偶数又可以产生1个0,所以一共有个0. 【答案】14个连续的0 把若干个自然数1、2、3、……连乘到一起,如果已知这个乘积的最末十三位恰好都是零,那么最后出现的自然数最小应该是多少? 【考点】整除之2、5系列 【难度】4星 【题型】解答 乘积末尾的零的个数是由乘数中因数2和5的个数决定的,有一对2和5乘积末尾就有一个零.由于相邻两个自然数中必定有一个是2的倍数,而相邻5个数中才有一个5的倍数,所以我们只要观察因数5的个数就可以了.,,,,,,……,发现只有25、50、75、100、……这样的数中才会出现多个因数5,乘到55时共出现个因数5,所以至少应当写到55。 【答案】55 11个连续两位数的乘积能被343整除,且乘积的末4位都是0,那么这11个数的平均数是多少? 【考点】整除之2、5系列 【难度】4星 【题型】解答 因为,由于在11个连续的两位数中,至多只能有2个数是7的倍数,所以其中有一个必须是49的倍数,那就只能是49或98.又因为乘积的末4位都是0,所以这连续的11个自然数至少应该含有4个因数5.连续的11个自然数中至多只能有3个是5的倍数,至多只能有1个是25的倍数,所以其中有一个必须是25的倍数,那么就只能是25、50或75.所以这11个数中应同时有49和50,且除50外还有两个是5的倍数,只能是40,41,42,43,44,45,46,47,48,49,50,它们的平均数即为它们的中间项45. 【答案】45 的结果除以,所得到的商再除以……重复这样的操作,在第____次除以时,首次出现余数. 【考点】整除之2、5系列 【难度】5星

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