在四十四团深入学习实践科学发展观活动动员大会上讲话介绍.docVIP

在四十四团深入学习实践科学发展观活动动员大会上讲话介绍.doc

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PAGE PAGE 11 在四十四团学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话 潘玉斌 (2009年3月16日) 同志们: 四十四团深入学习实践科学发展观活动动员大会,是在全团上下认真贯彻落实党的十七届三中全会、兵团党委六届二次全委(扩大)会议、师市党委五届六次全委(扩大)会议和四十四团二届二次职代会精神的重要时刻,在当前备耕及春耕春播工作大忙之际、在“四抓四看”活动取得阶段性成果的基础上召开的一次重要会议。此次大会主要任务是:认真贯彻落实兵团党委和师市党委《关于第二批深入学习实践科学发展观活动的实施方案》,安排部署四十四团参加兵团第二批深入学习实践科学发展观活动。 根据兵团和师市党委统一部署,四十四团参加兵团第二批学习实践活动从今年3月份开始,到今年8月份基本结束。参加单位包括团机关、水管一站、水管二站、农机一站、农机二站、医院、林管站、畜牧站、供销科、加工厂、基建连、绿丰节水厂等单位,9连、原种场作为第三批试点单位参加第二批学习实践活动。目前,团党委以就做好兵团第二批学习实践活动进行了具体安排,制定了四十四团参加兵团第二批学习实践科学发展观活动实施方案,希望全团各级党组织按照团党委的统一部署,把开展学习实践活动作为当前一项重大的政治任务,紧密结合实际,推动这项活动扎实深入开展,开创四十四团各项工作新局面。 下面,我就深入开展学习实践科学发展观活动讲几点意见。 一、充分认识开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义。 科学发展观是党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界论和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。去年开展的“四抓四看”活动实践证明,深入扎实地开展好学习实践活动,是在新时期新阶段正确处理“三大关系”、更好地发挥“三大作用”的必然要求,是推动团场经济社会平稳较快发展、进一步加快建设屯垦戍边新型团场步伐的迫切需要,是促进各级党员、领导干部进一步解放思想、深化改革的重要举措,是各级党组织进一步密切同职工群众血肉联系的重要步骤。当前,受国际金融危机快速蔓延和世界经济增长明显减速的影响和团场产业结构不合理、经济运行质量不高以及在落实团场基本经营制度过程中出现的新问题新矛盾,团场经济运行困难明显增加,经济增速下滑的风险明显加大,可能是经济发展面临困难最大、挑战最严峻的一年。能否及时抓住深入学习实践科学发展观活动这一重要契机,统一广大党员、干部的思想和行动,加快经济调整和发展方式转变,保持经济平稳较快发展的良好势头,是对各级党政和领导干部执政能力的重大考验。为此,深入扎实开展好学习实践活动,不仅具有深远的战略意义,而且具有重大的现实意义。 参加兵团第二批学习实践活动的单位,学习实践活动开展的怎么样,直接关系到四十四团贯彻落实科学发展观的实际成效,关系到“四抓四看”活动成果的贯彻落实和兵团第三批学习实践活动的顺利开展。参加兵团第二批学习实践活动的各级党组织和广大党员、干部,一定要深刻认识本单位在团场科学发展全局中的重要作用,深刻认识学习实践活动的重大意义和现实紧迫性,以高度的责任感和使命感,按照兵团党委要求和师市党委、团党委安排部署,切实把学习实践活动抓紧抓好、抓出成效,为顺利完成今年各项目标任务提供坚强有力的政治保证,以优异成绩迎接新中国成立60周年。 二、准确把握学习实践活动的指导思想、目标要求和主要原则,着力解决影响和制约团场科学发展的突出问题 参加兵团第二批学习实践活动的单位,要根据《四十四团参加兵团第二批深入学习实践科学发展观活动实施方案》的要求,充分借鉴和运用好“四抓四看”活动的经验成果,紧密结合当前形势和自身实际,深刻领会和准确把握开展学习实践活动的指导思想、目标要求和主要原则。 这次学习实践活动的指导思想是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实党的十七大、兵团第六次党代会和兵团党委六届二次全委(扩大)会议精神、师市五届六次会议和四十四团二届二次职代会精神,组织广大党员干部特别是各级领导班子和党员领导干部深入学习实践科学发展观、深入学习贯彻党中央关于兵团发展稳定的一系列决策部署,紧紧围绕党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的总体要求,进一步抓好发展这个党执政兴国的第一要务,解放思想、实事求是、改革创新,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,动员广大党员和干部群众投身科学发展的伟大实践,着力转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员、干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,着力构建有力于科学发展的体制机制,提高领导科

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