线面、面面平行的判断与性质(教师版).docVIP

线面、面面平行的判断与性质(教师版).doc

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线面、面面平行的判断与性质(教师版)

学生姓名: 年级: 学科: 授课教师: 上课时间: 课时计划:第( )课时 第三节 线面、面面平行的判定与性质 重点难点 重点:线面、面面平行的判定定理与性质定理及应用 难点:定理的灵活运用 知识归纳 一、直线与平面平行 1.判定方法 (1)用定义:直线与平面无公共点. (2)判定定理:(线线平行线面平行) (3)其他方法:(面面平行线面平行) 2、性质定理:(线面平行线线平行) 二、平面与平面平行 1、判定方法 (1)用定义:两个平面无公共点 (2)判定定理:(线面平行面面平行) (3)其他方法:(线面垂直面面平行), (面面平行的传递性) (两个平面内相交的两条直线平行,那么这两个平面平行) 2、性质定理:(面面平行线线平行) 3、两条直线被三个平行平面所截,截得的线段对应成比例. 典型练习题 1. (08·湖南)若有直线m、n和平面、,下列四个命题中,正确的是( D ) A.若m∥,n∥,则m∥n B.若m?,n?,m∥,n∥,则∥ C.若⊥,m?,则m⊥ D.若⊥,m⊥,m?,则m∥ 2. (2010·浙江理)设m,l是两条不同的直线,是一个平面,则下列命题正确的是( B ) A.若l⊥m,m?,则l⊥ B.若l⊥,l∥m,则m⊥ C.若l∥,m?,则l∥m D.若l∥,m∥,则l∥m 3.(2010·山东文,4)在空间,下列命题正确的是( D ) A.平行直线的平行投影重合 B.平行于同一直线的两个平面平行 C.垂直于同一平面的两个平面平行 D.垂直于同一平面的两条直线平行 4.(文)已知两条直线m、n,两个平面、.给出下面四个命题:①m∥n,m⊥?n⊥;②∥,m?,n??m∥n;③m∥n,m∥?n∥;④∥,m∥n,m⊥?n⊥. 其中正确命题的序号是 ( C ) A.①③  B.②④  C.①④  D.②③ 5. (理)(2010·胶州三中)已知有m、n为两条不同的直线,、为两个不同的平面,则下列命题中正确的命题是( D ) A.若m?,n?,m∥,n∥,则∥ B.若m?,n?,∥,则m∥n C.若m⊥,m⊥n,则n∥ D.若m∥n,n⊥,则m⊥ 6.(文)平面∥平面的一个充分条件是( D ) A.存在一条直线a,a∥,a∥ B.存在一条直线a,a?,a∥ C.存在两条平行直线a、b,a?、b?、a∥、b∥ D.存在两条异面直线a、b,a?、b?、a∥、b∥ 7. (理)对于任意的直线l与平面α,在平面α内必有直线m,使m与l( C ) A.平行      B.相交 C.垂直 D.互为异面直线 8.下列命题正确的是( C ) A 一直线与平面平行,则它与平面内任一直线平行 B 一直线与平面平行,则平面内有且只有一个直线与已知直线平行 C 一直线与平面平行,则平面内有无数直线与已知直线平行,它们在平面内彼此平行 D 一直线与平面平行,则平面内任意直线都与已知直线异面 9.若直线与平面的一条平行线平行,则和的位置关系是( C ) A B C D 10.若直线a在平面内,直线a,b是异面直线,则直线b和平面的位置关系是 ( C ) A.相交 B. 平行 C. 相交或平行 D. 相交且垂直 11.下列各命题: ①经过两条平行直线中一条直线的平面必平行于另一条直线; ②若一条直线平行于两相交平面,则这条直线和交线平行; ③空间四边形中三条边的中点所确定平面和这个空间四边形的两条对角线都平行。 其中假命题的个数为 ( B ) A 0 B 1 C 2 D 3 12.E、F、G分别是四面体ABCD的棱BC、CD、DA的中点,则此四面体中与过E、F、G的截面平行的棱的条数是 ( C ) A.0 B 1 C 2 D3 13.直线与平面平行的充要条件是 ( C ) A.直线与平面内的一条直线平行 B。直线与平面内的两条直线不相交 C.直线与平面内的任一直线都不相交 D。直线与平行内的无数条直线平行 14.若直线上有两点P、Q到平面α的距离相等,则直线l与平面α的位置关系是 ( D )

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