七年级地理上册第四章天气与气候课件(新版)湘教版.pptVIP

* 第一节 天气和气候 第四章 世界的气候 1、认识天气变化与人们的日常生产、生活 的关系。 2、记住天气预报的常用符号及其意义。 3、学会观看电视屏幕上的天气形式图和天 气预报图。 ４ 、了解天气与气候的区别． ５、通过本节课的学习，更加关注我国的 各种地理现象及各类经济活动，养成时常 家大事的习惯。 学习目标 1、什么是天气，什么是气候？ 2、它们的区别是什么？ 3、卫星云图主要有几种颜色，各表示什么? 4、识别天气符号 自主学习 沙尘暴来了，快跑！ 冰雕？ 雪灾！ ???????????????????????????????????????????????????????????????? 什么天气？ 什么天气？ 天气现象 晴 沙尘暴 下雪 刮风下雨 对天气状况我们可以这样描述：晴，雨，气温高，气温低，风力大，风力小等等． 天气是指某个地方距离地表较近的大气层在短时间内的具体状态． 　 气候是指一个地方多年的天气平均状况，它具有相对的稳定性． 如在中国，东部地区７月较为闷热；北方地区１月和２月多严寒天气；西北地区气候干燥，昼夜气温变化剧烈等等． 时间 空间 稳定性 描述词语 天气 气候 对比 长 小 短 大 稳定 不稳定 阴 晴 风 雨 气温 降水 区别： （1）时间长短不同 （2）天气时刻在变，气候较稳定 联系： （1）均为大气状况 （2）多年天气特征综合为气候 下列描述是天气还是气候 1.风和日丽 2.昆明四季如春 3.暴风骤雨 4.春旱多风沙，夏热多暴雨，秋短晴朗，冬季干寒 5.今夜到明天晴转多云，局部有雷雨，南风2-3级 6.夜来风雨声，花落知多少 7.非洲撒哈拉沙漠地区终年炎热干燥 8.风起云涌，电闪雷鸣 9.一山有四季，十里不同天 10.昨夜雨疏风骤，满地落花飞走 　　我们可以从哪些途径了解天气情况呢？ 电视 电话（手机） 广播 报纸 上网 看云识天气 农谚 节气 …… 比一比：看谁答得快 卫星云图 从地面可接收的由气象卫星拍摄的地球大气的图象。  蓝色、绿色、白色分别表示(海洋)、(陆地) 、(云雨区) 白色越浓，表明(云层越厚), (降雨)越大; 绿色地区表明天气（晴）；黄色代表（沙尘暴） 大雨 冷 暖 区分晴天、多云和阴天的天气符号 晴 阴 多云 区分小雨,中雨,大雨,暴雨,雷阵雨的天气符号| 小雨 中雨 大雨 暴雨 雷阵雨 区分小雪,中雪,大雪,雨夹雪的天气符号 小雪 中雪 大雪 雨夹雪 雾 冰雹 霜冻 S S 浮尘 扬尘 沙尘暴 强沙尘暴 S S 风杆确定风经过的路线,具体什么风是有风尾决定的,风尾在哪一头就叫什么风 风的来向 风的强弱 风杆 风尾 每一道风 尾代表 风力2级 北风5级 *