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  • 2018-09-25 发布于河北
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田明亮市级课题开题报告

余庆县基础教育教学研究2015年度市级课题 “小学科学教学对农村学生科技小发明影响的研究”课题开题报告 课题编号: 课题负责人:田明亮 小学科学教学对农村学生科技小发明影响的研究 课题开题报告 各位领导,老师们: 我负责的“小学科学教学对农村学生科技小发明影响的研究”课题,被确定为2015年市级课题。经领导批准,今天开题,我代表课题研究组,将本课题的有关情况向各位领导、老师们汇报如下: 一、课题名称:小学科学教学对农村学生科技小发明影响的研究 二、课题研究的目的、意义: “科技小发明”,这个词对于农村学生及老师来讲,感觉有些陌生。都认为是较为困难的事情,都认为是那些专家学者们的事。然而,随着小学科学教学的不断改革,教材生活化的理念逐渐凸显。抓住这个理念,引导学生结合所学习的科学知识搞些生产、生活中的小发明、小改进。以达到学以致用、培养学生成为勤动脑、善思考、具有创新精神的人。开辟农村教育新天地,打造农村特色教育。让学生进一步体会知识的重要,激起学生求知的欲望。让更多的学生爱科学、学科学、积极参与科技小发明。 三、课题研究目标 1、通过课题研究的实施,让学生运用自己所学习的科学知识, 结合生产、生活中的工具使用问题,指导好学生做好简单实用的科技小发明。 2、通过课题研究的实施,培养学生创新精神,让学生形成创新思维。在学习生活中养成爱动脑、勤动手、乐探究的良好习惯。

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