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第 PAGE 2 页 共 3 页 第 PAGE 1 页 共 3 页 4.8物理性质与化学性质 七（ ）班 姓名 七（ ）班 姓名 学号 知识与技能：1、知道物质的变化有物理变化和化学变化，能说出区分这两种变化的依据。 知道物质的性质有物理性质和化学性质，能说出区分这两种性质的依据。 过程与方法：通过区分物理变化和化学变化、物理性质和化学性质，学习分类的方法。 情感态度与价值观：通过学习更科学的理解生活中的变化。 物理变化和化学变化的区别：变化过程中 产生。 2、(2009嘉兴)下列四种变化中,有一种与其他三者有本质的区别,它是( ) A.铁生锈 B.水汽化 C.煤燃烧 D.脂肪酸败 3、(2005湖北)下列成语中，一定包含有化学变化的是（ ） A.木已成舟 B.花香四溢 C.蜡烛成灰 D.滴水成冰 请根据生活经验或阅读书本后对下面内容各列举一个（注意变化和性质用语的区别） 物理变化： 化学变化： 物理性质： 化学性质： 5、思考：为什么一个苹果被分成许多小块，甚至榨成果汁仍然能吃，而腐烂后却不能再吃？ 我们周围的物质总是在发生各种各样的变化，观察和分析下列几种变化。 一、物理变化和化学变化 【变化1】、烧杯中的冰块加热后，观察到 ，但构成物质的 不变。 【变化2】、钢铁生锈，用磁铁分别吸引钢铁和铁锈，结果发现：磁铁 (填吸引或不吸引，下同)钢铁，磁铁 铁锈。由此得到，钢铁和铁锈是 物质（“同种”、“不同种”）。 【变化3】、白炽灯通电被点亮的过程中，观察灯丝的变化 。由此得到：灯丝的温度升高过程中 新物质生成（“有、“没有”）。 比较并分析上述3种变化，我们可以得出物质的变化分为两种类型： 1、物理变化： 生成的变化，如上述变化 （填序号，下同） 。 化学变化： 生成的变化，如上述变化 。 两者区别是：____ ___ 2、化学变化过程中常常伴随着__________、__________、_________、_________等现象发生。 【例题1】、下列现象 是物理变化， 是化学变化？ = 1 \* GB2 ⑴潮湿的衣服经太阳晒，变干了。 = 2 \* GB2 ⑵纸张燃烧。 = 3 \* GB2 ⑶铜在潮湿的空气中生成铜绿。 = 4 \* GB2 ⑷瓷碗破碎。 = 5 \* GB2 ⑸铁生锈 = 6 \* GB2 ⑹寒冷的冬天在玻璃窗前呼吸，玻璃上出现一层水蒸气。 为什么说点燃蜡烛时既有物理变化又有化学变化？ 物理变化与化学变化有什么联系？ 二、物理性质和化学性质： 【阅读】课本P161有关内容，完成下列习题。 3.化学性质是物质____________________表现出来的性质，如物质的可燃性、氧化性、 还原性、酸碱性、腐蚀性、毒性、稳定性等均为化学性质，铁能生锈就是铁的化学性质。 4.物理性质是物质________________________就表现出来的性质，如物质的颜色、_________?、_________、_________、熔点、沸点、密度、挥发性、溶解性、导电性、导热性、延展性等都属于物质的物理性质。 结合自己的生活经验和知识，尽可能多地描述铁的性质，试着判断哪些属于物理性质，哪些属于化学性质。 3、水可以用来灭火是因为水具有 性，酒精可作燃料因为酒精具有 性，这些事实都表明，物质的 决定着它们的 用途 ，反过来，它们的　 　反映着它们的 ?。 【例