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浅谈创新人才培养在工程教育中实践 　　【摘要】:培养创新型人才，是建设创新性国家的迫切需要，关系到中华民族的前途和命运；是推进企业创新的人力资源“后盾”，也是高等学校自身改革和发展的需要。新形势下学生创新能力的培养应从树立创新观念、培养学生的科学思维能力、改革教学方法和手段、改革管理制度等方面入手，全面培养大学生的创新能力。 　　【关键词】：大学生　创新能力　对策 　　 　　一、高校培养大学生创新能力的重要性和必要性 　　 　　21世纪对大学生的要求将更加重视由思想品德素质、科技文化素质、心理身体素质等方面构成的全面综合素质，将更注重学生的开拓性和创新能力。担负着培养高层次人才的高等教育，应很注重学生创新能力的培养。面对“两个根本转变”，原来建立在计划经济体制基础上的高等教育体制、管理体制、人才培养模式、课程内容、课程体系、教学方法、教学手段、评价机制及教育思想、教育观念严重影响和约束了学生创新能力的培养，创新能力的培养越来越凸显出紧迫性和重要性。 　　 　　二、创新型人才基本特征 　　 　　所谓创新型人才，就是具有创新意识、创新精神、创新能力并能够取得创新成果的人才。当代社会的创新人才，是立足于现实而又面向未来的创新人才，应该具备以下几个方面的基本特征：第一，具有强烈的探索问题的兴趣和欲望。第二，良好的个性。第三，批判的精神和批判性的思维能力。第四，创造与实