七年级科学上册2.4生物的分类课件(新版)华东师大版.pptVIP

人类 界：动物界 门：脊索动物门 纲：哺乳纲 目：灵长目 科：人科 属：人属 种：人种 * 小成同学又遇到麻烦事儿，每每碰到老师要大家找出前几天的试卷时，他总要费好些时间才找到，甚至有时候等他找到时，老师都好几道题目讲过去了，是什么让他找资料那么费劲，你能帮帮他吗 ？ 生活中你看到哪些由于分类使我们很容易找到你要找的东西 把下列物品分开放， 你会怎么放？ 牛奶，梳子，笔，科学书，杯子， 饼干，橡皮，牙膏，茶叶，数学书 分类是将大量事物条理化的一种研究方法。 生物的分类 提问：如果你是科学家，面对大自然如此多的生物，你又是如何进行分类的呢？ 生物分类的方法 生物分类的方法很多，如可以根据颜色的不同、形状的不同、生物行为的不同、生活习性的不同、生殖方式的不同等。这些都可以作为生物分类的依据 生物学家的分类是以生物的形态、功能以及生物之间的亲缘关系作为依据对生物进行分类的。 分类是将大量事物条理化的研究方法。 大熊猫 麻雀 蛇 青蛙 鲫鱼 蚯蚓 水母 请同学们按一定的特征，将下面七种生物分成两类，并说出你分类的依据。看一看你能分几组。 分类的依据不同，分类的结果也不一样。 再将每组中的动物再进行分类，可以分为哪几类？每类有哪些动物？ 动物的分类 观察上图，讨论： ?? 1．这11种动物若分为两组，它们分别是什么动物？每组里有哪些动物？ ????2．将每组中的动物再进行分类，可以