小学班主任培训记录【精选】.docVIP

欢迎光临 班主任培训记录 时间 2013.09 地点 三年级四班教室 姓名 主题 XXX老师经验交流 活 动 过 程 记 录 一、以“亲”为主，以“勤”为辅。 二、抓住教育时机，促进学生发展。 三、捕捉闪光点——鼓励上进。 四、换一种方法与家长联系。 培 训 体 会 作为一名刚刚踏入工作岗位的青年教师，班主任这个名称对我来说是熟悉而又陌生的，更是让我有些忐忑不安的。听了刘老师的经验交流，受益匪浅，让我深深懂得了作为一个班主任的重要性，班主任是班级中的管理者、策划者、领导者，有着至高无上的权利。这样无形中形成了班主任的权利威信，而在权利之外的非权利威信，需要的是班主任的精雕细琢：要像刘老师所说的那样，把学生当“人”看，用他们喜爱的方式，和他们友好沟通，更重要的是要有博爱之心，和一颗永远年轻的童心。在今后的工作中，我会尽力按照优秀班主任的标准要求自己，热爱学生，爱岗敬业，勤勤恳恳，任劳任怨，力争做学生心目中喜爱的班主任。 班主任培训记录 时间 2013.10 地点 三年级四班教室 姓名 主题 XXX老师经验交流 活 动 过 程 记 录 一、提高认识，树立正确的班主任观念。 二、要注重对班级干部的组建和培养。 三、用真诚的心正确关爱每一个孩子，营造温馨班级。 1、抓住时机，适时关爱。 2、懂得了解学生，给予不同学生不同的爱。 四、鼓励孩子。 五、塑造自身形象，赢得学生信赖。 1.好学上