最新人教版部编版九年级语文上册15 我的叔叔于勒 配套教案.docVIP

15 我的叔叔于勒 配套教案 教学目标： 知识与技能： 1、理解全文内容，理解主题思想。 2．学习本文构思的巧妙及情节的曲折。 过程与方法： 1、学习通过人物语言、行动、神态、揭示人物心理活动，刻画人物性格的写作方法。? 2．初步培养对社会问题的观察能力、综合分析能力、评判能力和再现能力。?? 情感态度价值观 通过对本文主题的理解，树立正确的金钱观, 价值观和人生观 教学重点： 1、了解小说情节，把握小说主题。 2、理解课文从多方面刻画人物形象，以展现人物内心世界的方法。 教学难点： 1、学习本文构思的巧妙及情节的曲折。 2、引导学生进行发散思维，深入思考，全面认识人物的个性。 3、多角度把握小说的主题。 教法学法：启发式提问法、 讨论法。 圈点勾画法、合作探究法、 辩论法 教学课时：2课时 教学过程： 第一课时 一、设疑激情，导入新课 （播放课件，展示天平画面） 心就象是一个天平，可以用它来衡量事物的轻重，同样的东西对于不同的人来说，分量是不一样的。如果在你心的天平上，一端放上金钱，一端放上亲情，天平会向哪一边倾斜？ （学生发言，导入新课） 二、明确学习目标 1、根据情节的发展，抓住人物的神情、语言和动作来揭示人物的内心世界，分析人物的性格特征。 2、根据菲利普夫妇对于勒态度的变化，归纳文章的中心思想。 三、简介作者 姓名 ：莫泊桑国别：法国生活的年代：19世纪后半期从事的工