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- 约2千字
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- 2018-11-20 发布于山东
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口语交际专项训练(人教三上)
一、口语交际。
1.开学了,同学们又回到了学校,大家可高兴啦!校园里到处洋溢着迎新的喜悦,同学们手捧新书,兴奋地说起了暑假里的那些事儿。让我们也去听听大家都是怎样度过暑假的吧!
多多挥舞着胳膊,说:“这个假期我经常参加户外活动,锻炼身体,还去学游泳了,你们看我现在变得比以前更强壮了吧?”点点听了,羡慕地说:“你的暑假过得可真好,我爸爸妈妈给我报了很多兴趣班,每天都有写不完的作业,可没意思了!”豆豆得意地说:“这个暑假我和爸爸妈妈去了很多地方旅游,我都把见闻写在日记里了。妈妈说读万卷书,不如行万里路。”圆圆笑着说:“我这个暑假过得也很有意义,看了很多课外书和好几部精彩的电影,还去学了画画,这都是我最喜欢做的事情。”
同学们,你们是怎样过暑假的,你们心目中理想的暑假生活又是什么样的呢?
我的暑假是这样过的:
我理想中的暑假生活是这样的:
2.森林小学的同学们正在展开一场辩论,关于日记是不是需要每天都记的问题。
正方 反方
写日记是一种非常好的习惯,
应该坚持每天都写日记。 日记没有必要天天写,
没什么可写的就会变成流水
账,这样的日记没有什么意义。
你支持哪一方的观点,说说你的理由。
我支持:
因为:
看小伙伴们围在一起干什
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