小学体育,专业技术工作总结【精选】.docVIP

小学体育,专业技术工作总结【精选】.doc

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小学体育,专业技术工作总结【精选】.doc

小学体育专业技术工作总结 xxx,女,党员。1971年1月出生,1992年毕业于内蒙古体育运动学校,至92年参加工作以来,先后在杭后,现申报小学中高教师职称。 一、思想政治方面 作为体育教育工作者,我严格要求自己坚守在教育的第一线。首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师,认真学习和领会党的十八大精神和“三个代表”实现“中国梦”的重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热太阳庙中学、建设街小学、奋斗小学任教,23年中,一直工作在教育工作的第一线,其中担任过班主任工作7年,2003年被评为小学高级体育教师爱学生,尊重学生,力争使每个学生都在学习的基础之上发挥个人体育特长。其次在校认真学习新的办学理念,新的管理模式,紧握了时代脉搏。安分守纪,团结协作,勤恳踏实,精心施教,爱护学生,教书育人,为我校的体育教育事业做出了应有的奉献。同时为提高教学质量,平时认真研究体育老师的经验学习《走进新课程》等学习材料和阅读本组的学习材料。现就我本人23年以来的教育教学工作在“德和勤”“能和绩”方面做如下自述: 二、教学教研方面 (一)教学工作 ?? ?在现在行业教育体系中,我认真学习新课程标准,领会其精神,努力实施新课标,高标准培养新人才,作为一名体育教师肩负着“科教兴国”的重任,我热爱教育事业,在工作中尊敬领导,团结老师,关心学生,为人师表,言传身教,教书育人,把师爱全部倾注于学生身上。教师对学生的爱,渗透于学校每一个环节,贯穿于教书育人的全过程。作为一名教师特别是体育教师,言行举止、仪表直接是学生仿效的对象,所以作为体育教师的我无论外表还是内在,都尽自己最大能力为学生树立人之楷模,树立效法榜样,加强“身教”意识,以培养全面发展人才为已任。,面向全体学生提高教学质量,把学生培养成具有创新精神和实践能力的全面发展的人。? 在教学中对教材有深刻的分析理解、对教材熟悉、运用起来得心应手,能根据教材的特点、学生的实际、结合教育教学动态,科学的传授知识,培养能力、重点突出、分析难点,语言准确、生动、流畅、通俗易懂、动作规范、大方准确。在教法上吸收各种精华,面向全体学生因材施教,启发引导,讲练结合。我通常使用现代化手段,用制作的计算机软件分析动作指导田径队员进行训练,收到了事半功倍的效果,提高了训练质量。 本人能从实际出发,实事求是,根据学生的特点、教材、课型等具体情况具体分析,变单一呆板的教学为灵活多样的教学,培养学生学习的兴趣,调动学生的学习积极性,分类推进,管教管导,全面发展,对教学中的得失能及时总结,使之理论化、系统化。每学期都能按时、高质量的完成教学任务,教学成绩总是名列前茅。在工作中,充分做到备教材、备学生、备场地和器材,争取做到让每一个学生都在体育课的快乐中茁壮成长。在平时的教学中我很注重结合德育教育,严格课堂常规,使学生养成守纪、认真的好习惯。在课堂教学训练中,认真示范、讲解,搞好组织教学,认真纠正学生在学习中的错误动作。使学生在学习的同时找到锻炼身体的方法,养成锻炼身体的习惯,形成终生体育锻炼的意识。在课余时间与同组的其他老师一起认真组织学校的各种活动,在做好职责范围内的一切工作的同时努力完成学校安排的其他临时的工作。自工作以来,按照学校的各项规章制度,依时坐班,学习业务知识,不断提高教学能力,并通过所学到理念知识指导教育教学实践。课前认真钻研教材和教法,制定一系列切实可行的课时计划。课堂认真组织好学生,注重学生的练习过程,注重学生的个性发展,培养学生的体育兴趣,从而提高了练习积极性,练习质量明显提高,取得了很好的教学效果。要认真学习相关文件,深刻领会新课程改革的精髓和重大意义,参加各种相关培训和专家讲座,彻底转变教育教学观念,与时俱进,不断探索,勇于创新,使自己真正成为一名体育新课改的实践者和执行者。 (二)教研工作 多年来,本人能认真钻研业务,了解体育教育最新的发展趋势,不断的更新知识。订阅了大量有关资料,认真学习使自己的业务能力和教学水平不断提高。我从教以来,不断自我进修参加教师继续教育培训班。学习了大量的现代化教育教学理论,还有运动心理学、教育心理学、计算机信息技术等。掌握本学科的教育教学发展动态,追踪本学科的科研信息,满腔热情地投入到新课改的大潮中,在教学中能把最新的理论巧妙的结合起来。开拓学生的视野,全面提高学生的综合素质。???????? ? 通过不断努力,教育教学水平高有了自己独特创新能力和自己的一套教学方法,我曾今胜任过毽球、田径、篮球等运动队的体育教学和训练工作。熟练掌握教育教学基本功,掌握现代化的教学手段、教学方法和教学技巧,面向全体学生提高教学质量,培养学生具有创新精神和实践能力为重点的全面发展的基本素质。尤其我自制的毽球,曾引起我旗体育界的好评,而且,我的训练的方

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