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走好路方案.doc
渊泉小学“走好路”养成教育活动方案
一、指导思想
养成良好的走路习惯有利于学生的健康成长,有利于形成学校良好的校风。为了更好的加强全体学生“走好路”的意识,加强习惯养成教育,将开展“走好璐”教育活动,特制定本活动方案。
二、活动内容
1.班主任利用班会课,结合本班实际情况对学生进行“走好路”的宣传与教育。
2.教师平时多多留心,时时注意,帮助学生矫正不正确的走路姿势。
三、具体要求
1.走路姿势:
= 1 \* GB2 ⑴走路的时候应该抬头、挺胸和收腹。
= 2 \* GB2 ⑵双眼平视前方,不要弯腰弓背。
= 3 \* GB2 ⑶脚尖迈出的方向要正,避免呈现外八字和内八字。
= 4 \* GB2 ⑷双手自然地摆动,不要插在衣袋、裤袋,不要倒背在后面,也不要挥舞双手。
?2.走廊、楼道走路要求:
= 1 \* GB2 ⑴在楼梯、走廊上要靠右行走,空出左边的通道给相对的人走。不要并排行走,更不要勾肩搭背,互相推搡。不得靠着扶手向下滑行。上下楼梯逐级走,不得一步跨几层楼梯。
= 2 \* GB2 ⑵在楼梯、走廊上看到老师或来校客人,要停下脚步,侧过身体面向老师或客人问好,并让对方先行。
= 3 \* GB2 ⑶不要在楼梯上逗留,玩游戏,不要在楼梯跑上跑下。
= 4 \* GB2 ⑷不要在走廊里大声喧哗,不要奔跑、打闹。
= 5 \* GB2 ⑸当有班级正在上课的时候,应该轻声地走过走廊。
= 6 \* GB2 ⑹不攀爬窗户、校门,不随意进入花坛。
= 7 \* GB2 ⑺在走廊、楼梯上,要给手持重物或者大面积物品的人让道。
= 8 \* GB2 ⑻去专用教室的班级,在上课前整好队到指定教室上课。
3.放学路队要求
= 1 \* GB2 ⑴中午放学时,最后一节课的教师,必须按班整好路队,将学生送到校门口。
= 2 \* GB2 ⑵晚上放学,由班主任整队将学生送到校门口。(若有学生参加志愿导学,班主任老师应组织其他学生放学,整队送至校门口)
4.做操路队要求
= 1 \* GB2 ⑴上午第二节课下课以后,各班学生立即到后操场跑道集中。
= 2 \* GB2 ⑵整队时,要做到快、静、齐。听从体育教师的指令,跟紧音乐节奏。每班两路纵队。每个年级同一排的四位同学要依次对齐。每班前面要有一名学生在前头带路。
= 3 \* GB2 ⑶行进过程中,不讲话,不推让。两手自然摆动,利用眼睛的余光,保持队伍整齐。
= 4 \* GB2 ⑷教师在路队的边上跟着学生一起行进,督促指导。
= 5 \* GB2 ⑸进入场地后,每个同学找到指定的记号,原地踏步,保持节奏,自觉保持与前后左右同学之间的距离。
5.其它走路要求:
= 1 \* GB2 ⑴去食堂取饭菜的同学,不要奔跑。到食堂窗口自动排好队。上楼梯时要细心,一步一个台阶。
= 2 \* GB2 ⑵上下学要注意遵守交通法规,过马路走人行横道,不乱穿马路,不在公路玩耍和追逐打闹。
= 3 \* GB2 ⑶严格要求自己,走好自己的学习路、人生路。
四、相关安排
1.学校在国旗下讲话时提出要求,宣传发动。(3月17日)
2.班主任利用本周三(3月19日)中午专题教育和(3月21日)班会课对学生进行教育,并进行必要的训练。
3.“红领巾广播站”加强宣传。学校从监控中调取走路违规的视频,播放给学生看,进行警示教育。
4.在第7周组织评选“走好路标兵”和“走好路先进班级”。
5.学校将在本月重点检查各班的具体落实情况,并将检查结果及时通报,所有检查情况将计入文明班级考核中。
注:今后将结合学生实际情况,不定期进行检查。
二〇一四年三月十七日
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