学校特色培训项目——读书沙龙活动过程记录4次.docVIP

学校特色培训项目——读书沙龙活动过程记录4次.doc

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学校特色培训项目——读书沙龙活动过程记录4次.doc

日期:2014.9.18 项目名称:读书沙龙活动 专题名称:教师读书沙龙活动启动 主讲人:林展 学习时间:15时35分 学习地点:四楼会议室 一、林展讲话 1、宣读学校的《读书沙龙活动方案》。 ①指导思想 ②活动目的 ③领导小组 ④活动内容 ⑤活动方法、要求 ⑥活动安排 2、列举教育教学中的困惑,引起大家心中共鸣,强调读书的作用,读书是教师教育之路上的明灯。 3、介绍一些著作,让各位教师有针对性的选择书籍。 二、校长林向华讲话 1、讲讲读书的好处。 2、鼓励教师,特别是年轻教师要多读书。 日期:2014.11.25 项目名称:读书沙龙活动 专题名称:集体学习讨论《第56号教室的奇迹》主讲人:林展 学习时间:15时35分 学习地点:四楼会议室 一、林展主持 1、简介著作《第56号教室的奇迹》 第56号教室的孩子大多贫困,来自移民家庭,长达后纷纷就读于哈佛、斯坦福等顶尖大学并取得不凡成就。这一切奇迹的缔造者是——雷夫·艾斯奎斯老师。这位心灵导师,教给学生一生受用的技巧,以及人格、信念的培养。 二、蔡玲平老师谈自己的读后感 1、言必信,行必果。 2、平等对待。 3、设身处地。 4、把握机会。 三、李梦丹老师谈谈自己的读后感。 1、讲述书中重要的细节。 2、读自己的想法。 三、教师自由交流心得 日期:2015.4.20 项目名称:读书沙龙活动 专题名称:集体学习讨论《赏识你的孩子》 主讲人:林晓丹 学习时间:15时35分 学习地点:四楼会议室 一、林晓丹老师主持 1、介绍近段时期的一些优秀书目。 2、介绍名著《赏识你的孩子》。 《赏识你的孩子》是 HYPERLINK /view/1060928.htm \t _blank 周弘所作的一部图书,该书分6次觉醒介绍了作者教育女儿成长和找到“赏识教育法”的全过程;父爱,发现,顿悟,成功, HYPERLINK /view/1428999.htm \t _blank 走向和谐,推广赏识教育。书中的大量事例,有助于读者了解赏识教育的精粹,学习赏识教育的实施方法。书中内容催人泪下,让人觉醒,发人深思,引人顿悟,值得每一位家长和教育工作者一读。 3、谈谈自己读书后的感受。 ①领悟人生的智慧,消除孩子的烦恼,走进孩子的心灵,体现成长的欢乐。是一个好老师的参照。 ②只要你看到了学生的闪光点,这闪光点就会无限扩大,最终成就大业。 ③学校能把学生带入梦境般的天堂中,而教师就是引导学生畅游天堂的智者。 二、教师自由交流一些想法。 日期:2015.6.8 项目名称:读书沙龙活动 专题名称:读书沙龙展示、总结、表彰会议 主讲人:林展 学习时间:15时35分 学习地点:四楼会议室 一、林展主持 1、总结这一年“读书沙龙活动”。 通过读书活动,教师们在知识的海洋中遨游,感受教育大师的风范,领悟素质教育的真谛,提高文化知识素养,增强教育管理的水平,对科学研究的认识越来越深入,课题研究的水平逐步提高,促进了学校教育教学改革的不断深入。 2、开展教师间相互交流。教师间互相看读书笔记和读书心得,学习他人学习的成果,分享自己阅读过程中的悲和喜。 二、林向华校长表彰 1、学校对教师“读书沙龙活动”的读书笔记和读书心得进行统计和评比,表彰一些在这方面做得比较突出的教师。 2、鼓励广大教师再接再励,多读书,读好书。我们一定要把这项活动持续有效地开展下去。

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