小学音乐六年级上册《龙的传人》课件.pptVIP

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  • 2018-09-24 发布于湖北
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小学音乐六年级上册《龙的传人》课件.ppt

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侯德健,台湾省音乐人。1979年,时年 22岁的作者创作了《龙的传人》这首歌, 当时海峡两岸仍处于相互隔离的状态,台 湾和中国大陆之间并不允许民众互访。在 这样的背景下,作者以悲愤的心情写出了 这首歌。 中国人为什么自称“龙的传人” 因为在中国人的心目中,龙是威力无比变化万千,无所不能的,他集各种动物于一身,又象征着自由欢腾和完美,象征着中国人对自由完美的向往和追求,所以中国人自称“龙的传人”。 虾眼 牛嘴 狗鼻 鲢须 狮鬃 鹰爪 鱼鳞 蛇 尾 鹿角 龙的艺术 龙纹被广泛应用在绘画,书法,雕塑,服饰,剪纸等艺术领域! 绘画艺术 书法艺术 服饰艺术 雕塑艺术 民俗活动 赛龙舟 民俗活动 舞龙灯:象征中华民族的腾飞 中国最能代表中国龙形象的建筑--长城 了解歌曲基本知识: 歌曲是什么调? 什么拍子? 谁做的词曲? 要求我们用什么样的速度来演唱? G调 四四拍 强 弱 次强 弱 侯德健 中速 要求我们用什么样的情绪来演唱? 以一种游子对母亲深深思恋的情绪来演唱。 节奏的变化 X X X X X X X X · X X 音乐拓展: 3 3 · 1 1 · 3 3 · 王力宏:《龙的传人》 王力宏(1976年5月17日—),美籍华人,籍贯浙江义乌。

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