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啦啦操教案3.doc
班级1
人数1
时间1
教学内容
复习一级花球舞蹈啦啦操预备节及第一至第四个八拍操化内容
学习第五至第八个八拍操化内容
素质练习
教
学
目
标
1、认知目标:通过介绍啦拉队运动把健康和终身体育密切相联系,引导学生明白体育锻炼习惯和终身体育的道理,实现学生身体、心理、社会的整体健康
2、技能目标:通过学习与练习,熟练掌握啦啦操的第五至第八个八拍操化内容。提高学生的协调性,发展学生的柔韧素质和灵敏素质
3、情感目标:通过教学,培养学生的组织纪律性和集体主义观念。促进身体全面均衡的发展,有效地增强学生地体质,养成良好地身体姿势,健美体型。提高学生的思想素养,培养学生良好的道德情操和勇敢、果断、顽强的心理品质。
教学重点
手臂运动的角度和幅度的控制。
教学难点
手臂运动的速度、力度的控制,含胸夹臂。
教学方法与教具
教法:讲解示范法、纠错法、分组练习法、提示练习法、分解练习法
教具:光盘:一张、 CD机:1台
课的部分
时间
教学内容
教学组织与要求
开
始
部
分
3
一、课堂常规
1.体育委员整队,检查人数,向老师报告
2.师生问好
3. 宣布本节课的教学内容与要求
4. 检查着装,安排见习生。
组织 ×××××××××
×××××××××
×××××××××
××××××××× ×--学生
○ ○—体委
▲ ▲--教师
教法:
1、声音宏亮
2、精神饱满
3、注重仪表
4、语言亲切
要求:快、静、齐
准
备
部
分
12
1、慢跑两圈
2、徒手操
①头部运动
②肩部运动
③体转运动
④腹背运动
⑤弓步压腿
⑥侧压腿
⑦膝关节运动
组织: 绕田径场慢跑两圈(250m*2)。
要求:体委带领,精神饱满,队伍整齐,
组织: 四列横队成体操队形散开
× × × × × × ×
× × × × × × ×
× × × × × × ×
× × × × × × ×
▲
要求:认真练习,动作规范。
组织:四列横队听口令练习
教法:
1、教师用口令指挥学生进行练习
2、口令提示完成动作要点
要求:认真听教师讲解动作要领及要求,集中注意力练习。
基
本
部
分
65
一、复习一级花球舞蹈啦啦操预备节及第一至第四个八拍操化内容
二、学习一级花球舞蹈啦啦操第五至第八个八拍操化内容
第五个八拍:
手臂动作:1拍右上L;2拍屈肘于胸前;3—4拍动作相同,方向相反;
5拍右臂前L;6拍双臂成上H;7拍左臂前L;8拍双臂垂于大腿前方。
步法:1拍左脚向左侧迈步同时半蹲;2拍收左脚成并步;3—4拍动作相同,方向相反;
5拍左脚上步成前弓步;6拍并步双脚提踵;7拍左脚向左侧迈步同时半蹲;8拍双脚跳成并步。
手型:握花球。
面向:1点。
第六个八拍:
手臂动作:1—2拍成右上斜线;3—4拍成左上斜线;
5—6拍含胸双手收于胸前;7—8拍双手并拢,前伸双臂前举。
步法:1—2拍迈右脚成右弓步;3—4拍重心左移成左弓步;
5—6拍跳成屈膝并步;7—8拍前迈左脚,成屈膝弓步,右脚踝提起。
手型:握花球。
面向:1点。
头位:5—6拍低头。
第七个八拍:
手臂动作:1—2拍成右臂高冲拳;3—4拍点抬头一次;
5拍成右斜下冲拳;6拍由右下方摆置左上方成左侧上冲拳;7—8拍动作相同方向相反。
步法:1—4拍左脚向后左侧迈出成分腿站立;
5—8拍保持不动。
手型:握花球。
面向:1点。
第八个八拍:
手臂动作:1—6拍双臂垂直于大腿前方;
7—8拍双手抱于胸前(成加油手位)。
步法:1—6拍左右脚依次踏步;
7—8拍成并步。
手型:握花球。
面向:1点。
教法:
教师口令及动作提示
学生迅速做出手位
组织: 四列横队成体操队形散开
× × × × × × ×
× × × × × × ×
× × × × × × ×
× × × × × × ×
▲
技术要点:
1、花球啦啦操的所有动作均为握拳抓花球
2、姿态要求含胸,大臂体前夹紧
组织: 四列横队成体操队形散开
× × × × × × ×
× × × × × × ×
× × × × × × ×
× × × × × × ×
▲
教法:
1、教师讲解示范指导练习。
2、学生练习
3、教师纠错指导学生练习
4、学生练习
要求:
1、教师讲解清楚,示范正确,纠错及时。
2、学生认真听讲,注意观察,认真练习。
难点及易犯错误:
新授课学生对操化感觉接触陌生。
学习内容较多,易混淆。
学生做动作力度和
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