(江苏版)2018年高考数学一轮复习(讲+练+测)： 专题3.2 利用导数研究函数的极值与最值(测).docVIP

PAGE PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT - 1 - 专题3.2 利用导数研究函数的极值与最值 班级__________ 姓名_____________ 学号___________ 得分__________ (满分100分，测试时间50分钟) 一、填空题：请把答案直接填写在答题卡相应的位置上(共10题，每小题6分，共计60分)． 1. 【2017课标II，理11改编】若是函数的极值点，则的极小值为______ 【答案】 【解析】 2. 【江苏省泰州中学2017届高三摸底考试】对于函数，若存在区间，当时的值域为（），则称为倍值函数．若是倍值函数，则实数的取值范围是 ． 【答案】 【解析】 试题分析：由题意得有两个不同的解，，则，因此当时，，当时，，从而要使有两个不同的解，需 3. 【南京市2017届高三年级学情调研】已知函数，当时，的取值范围为，则实数的取值范围是 . 【答案】[－2，8] 【解析】 试题分析：，；由，所以当时，；当时，；当时，；因此实数的取值范围是 4. 【江苏省南通市如东县、徐州市丰县2017届高三10月联考】已知函数在处取得极小值10，则的值为 ▲ ． 【答案】 【解析】 5. 【江苏省南通市如东县、徐州市丰县2017届高三10月联考】定义在上的可导函数，已知的图象如图所示，则的增区间是 ▲ ． 【答案】（﹣∞，2） 【解析】 试题分析：由，，所以的增区间是（﹣∞，2） 6. 【江苏省南通市如东县、徐州市丰县2017届高三10月联考】若实数满足，则的最小值为 ▲ ． 【答案】5 【解析】 7. 【泰州中学2016-2017年度第一学期第一次质量检测】已知函数，若函数在上有极值，则实数的取值范围为 ． 【答案】 【解析】 试题分析：由题意得在上有零点，即 8. 【江苏省如东高级中学2017届高三上学期第二次学情调研】已知函数，当时，的取值范围为，则实数的取值范围是____________． 【答案】 【解析】 试题分析: 因为当时,,所以当时,,函数单调递减；当时,,函数单调递增；函数在处取最小值.画出函数的图象,结合函数的图象可以看出当,函数总能取到最小值,故应填答案. 9.已知函数 ，如果当时，不等式恒成立，则实数的取值范围________. 【答案】 10.已知函数有两个极值点,则实数的取值范围是________. 【答案】 【解析】因为函数有两个极值点，由.所以有两个不同的正实数根，令，所以.令所以（小于零不成立）.所以可得，解得.综上所以. 二、解答题：解答应写出必要的文字说明，证明过程或演算步骤，请把答案写在答题纸的指定区域内。(共4题，每小题10分，共计40分)． 11.若函数y＝f(x)在x＝x0处取得极大值或极小值，则称x0为函数y＝f(x)的极值点．已知a，b是实数，1和－1是函数f(x)＝x3＋ax2＋bx的两个极值点． (1)求a和b的值； (2)设函数g(x)的导函数g′(x)＝f(x)＋2，求g(x)的极值点． 【答案】(1) a＝0，b＝－3. (2) g(x)的极值点为－2. 【解析】(1)由题设知f′(x)＝3x2＋2ax＋b，且f′(－1)＝3－2a＋b＝0， f′(1)＝3＋2a＋b＝0，解得a＝0，b＝－3. (2)由(1)知f(x)＝x3－3x.因为f(x)＋2＝(x－1)2(x＋2)，所以g′(x)＝0的根为x1＝x2＝1，x3＝－2，于是函数g(x)的极值点只可能是1或－2. 当x＜－2时，g′(x)＜0；当－2＜x＜1时，g′(x)＞0，故－2是g(x)的极值点． 当－2＜x＜1或x＞1时，g′(x)＞0，故1不是g(x)的极值点． 所以g(x)的极值点为－2 12．【2016高考新课标2理数】(Ⅰ)讨论函数的单调性，并证明当时，； (Ⅱ)证明：当时，函数有最小值.设的最小值为，求函数的值域． 【答案】（Ⅰ）详见解析；（Ⅱ）. 因此，存在唯一使得即， 13. 【2016高考天津理数】（本小题满分14分） 设函数,，其中 (I)求的单调区间； (II) 若存在极值点，且，其中，求证：； （Ⅲ）设，函数，求证：在区间上的最大值不小于. 【答案】（Ⅰ）详见解析（Ⅱ）详见解析（Ⅲ）详见解析 【解析】（Ⅰ）解：由，可得. 下面分两种情况讨论： （1）当时，有恒成立，所以的单调递增区间为. （2）当时，令，解得，或. 当变化时，，的变化情况如下表： ＋ 0 － 0 ＋ 单调递增 极大值 单调递减 极小值 单调递增 所以的单调递减区间为，单调递增区间为，. （Ⅱ）证明：因为存在极值点，所以由（