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- 2018-09-24 发布于湖北
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【精】基于核心素养下的小学英语课堂教学.ppt
小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 万涛 * 学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。是个体在解决复杂的现实问题过程中表现出来的综合能力。 Education is what remians after one has forgotten everything he learnt in school. 教育是知识忘却后,留在孩子内心深处的思维能力! * * 英语学科核心素养 * 英语学科核心素养内涵 价值取向 心智特征 发展条件 学科基础 素养=知识+能力+品格 * 进入初一年级的学生 表现 1.对英语兴趣不浓厚; 2.自信心不够; 3.没有养成良好的学习习惯; 4.学习动机不强烈。(为考试?) 具体问题 1.语音过关,不会通过音标记忆单词; 2.听力理解局限于表层信息,缺乏策略; 3.语篇意思弱,阅读能力差; 4.懒得动手,书面表达能力弱; 5.思维僵化,更多的是机械的记忆和背诵。 * * * 主要原因 归根结底,都没有真正关注人的发展,没有关注学生的终身发展和社会发展,没有真正培养学生的综合语言运用能力,没有有效培养学生的英语学科核心素养。 * * 核心素养背景下的英语教学 不应该只是学习英语词汇和语法;
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