【精】第一章 《幼儿教育学》绪论.ppt

小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 * * * * 思考： 阅读P1材料，你同意这些看法吗？ 结合自己的学习经历，谈谈 你对教育的认识。 * 一、什么是教育 * 帮妈妈洗脚 * 一、什么是教育 教 育 广 义 狭 义 * * * 帮妈妈洗脚 * 狭 义 广 义 幼儿教育 二、什么是幼儿教育 * * 帮妈妈洗脚 * 三、幼儿教育的意义 * （一）幼儿教育对于人的发展的价值 1、对于人的社会性、人格品质发展的重要性 三、幼儿教育的意义 * 著名网球明星吉姆·吉尔伯特的故事。????这个女孩子小的时候曾经经历过一次意外：????一天，她跟着妈妈去看牙医，这本来是个很小的事情，她以为一会儿就可以跟妈妈回家了。但是我们知道，牙病是会引发心脏病的。可能她的妈妈之前没有检查出来存在这种隐忧，结果让小女孩看到的是惊人的一幕：她的妈妈竟然死在了牙科的手术椅上！????这个阴影在她的心中一直存在着。也许她没有想到要看心理医生，也许她从没有想过应该根治这个伤痛，她能做的就是回避、回避、永远回避，在牙痛的时候从来不敢去看牙医。????后来她成了著名的球星，过上了富足的生活 。有一天她被牙病折磨得实在忍受不了，家人 都劝她，就请牙医到家里来吧，咱们不去诊所 这里有你的私人律师，私人医生，还有所有 亲人陪着你，你还有什么可怕的呢？于是请来了牙医。意外的事情发生了：正当牙医在一旁整理手术器械、准备手术的时候，一回头，吉姆·吉尔伯特已经死去。 * 2、对于人的认知发展的重要性 知识链接： 关键期：关键期这一概念的引用，应推到奥地利习性学家K.Z.洛伦茨的研究。洛伦茨发现出生的小鸡、小鹅有印刻现象。他指出，个体印刻现象只能在个体生命中一个短暂的“关键期”发生，个体在这时刻所印刻的对象，可以使该个体对它接近并发生偏好，而且不会被忘却，由此形成了一种对它的永久约束性的依恋。 * 研究发现：2-3岁是个体口头语言发展的关键期；4-6岁是儿童对图像的视觉辨认、形状知觉形成的最佳期；5-5岁半是掌握数概念的最佳年龄；5-6岁是儿童掌握词汇能力发展最快的时期。 * ▲扩充材料 ※开端计划 面向低收入家庭儿童的“开端计划”始于上世纪60年代。当时研究发现，加强儿童早期教育对于减少贫困人口具有非常重要的意义。 1965年，美国创设了一项向贫困家庭儿童提供教学与卫生保健的为期8周的暑期计划，后来扩展成为“开端计划”。 被称为史上“最富有雄心、最有影响和最有争议的社会计划之一”。 * 1、对于教育事业发展的价值——幼小衔接研究2、对于家庭的价值——影响和谐幸福家庭的因素 （二）幼儿教育对于教育事业、家庭和社会的价值 * 作为一名学前教育专业的学生，你了 解幼儿吗？ 孩子性格的发展不是一朝一夕的，光凭武力无法解决问题，家庭教育对孩子的发展起着非常重要的作用。现在社会上有一种 5+2=0的说法。 如果遇到以下几种情景，你该如何处理？为什么？ 情景1：父母带孩子逛商场，孩子看中了一件玩具，而父母不肯给他买，于是孩子往地上一躺，哭闹起来……. * 情景 2：孩子在沙滩边玩游戏，他们用堆小山、 挖地道，玩的很开心。可是母亲过来责怪他们不 好好学习。 幼儿教育学的游戏理论告诉我们，游戏是幼儿最好的学习方式，最适合幼儿的年龄特点。幼儿从游戏中学到的知识和交往技能，与书本知识有着同等甚至更大的作用。 幼儿教育学的社会发展理论告诉我们，每个 孩子都有获得表扬和认可的需要，孩子的能力 有差异，但需要教育者发现和肯定他们。 情景 3:小军和小红都是一个班的，但小军画画比小红好，幼儿园老师批评了小红。 * 情景 2：孩子在沙滩边玩游戏，他们用堆小山、 挖地道，玩的很开心。可是母亲过来责怪他们不 好好学习。 幼儿教育学的游戏理论告诉我们，游戏是幼儿最好的学习方式，最适合幼儿的年龄特点。幼儿从游戏中学到的知识和交往技能，与书本知识有着同等甚至更大的作用。 幼儿教育学的社会发展理论告诉我们，每个 孩子都有获得表扬和认可的需要，孩子的能力 有差异，但需要教育者发现和肯定他们。 情景 3:小军和小红都是一个班的，但小军画画比小红好，幼儿园老师批评了小红。 四、什么是教育学、什么是幼儿教育学 * 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼