培训游戏：喊“对”游戏.docVIP

喊“对”游戏概述参与者用非常生动的“引导”程序让参与者的队长做一些不寻常的事情。目的激励员工发挥他们的最高水平；帮助管理者提高管理技能；激发团队的最优绩效；激励大型组织中的成员 ；激励销售人员。时间20分钟。强化是激励和教育的有力手段。你需要不需要任何特别的材料。怎样做向参与者说明，你要离开房间一会儿。告诉他们，要你不在房间的时候，他们要安排一些相当简单但是非同寻常的事情，等你回来做（譬如，摘掉你的领带或者扮成“惊慌的小鸡”）。还要向他们说明，当你进入房间的时候，不能告诉你或者向你暗示他们打算让你做什么。他们唯一能做的是喊“对”____最好是异口同声一起喊。现在找一个志愿者来帮助大家选出一个目标行为，告诉志愿者在大家选出了目标行为之后，让他将你带回房间。现在你离开房间，过了几分钟之后，志愿者将你召回，当大家通过喊“对”来让你逐步接近目标行为的过程中，你会感到妙趣横生。稍后，向大家说明，运用“引导程序”和积极的强化活动可以改变人们的行为方式。通常，该游戏还显示强化活动在改变行为方面的巨大力量。讨论题1、你接近第一目标行为花了多长时间？你预计会花多长时间？2、这个游戏中的“对”充当了积极的强化因素。存在积极的强化因素不牟加强的行为吗？3、运用积极的强化因素来改变行为有哪些好处？有缺点吗？如果有的话，是什么缺点？4、描述一些在工作和生活中聪明地利用