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- 2018-09-27 发布于广东
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21.3实际问题与一元二次方程(第一课时).ppt
第二十一章 一元二次方程 21.3实际问题与一元二次方程 (第一课时) 温故知新 1. 一元二次方程的解法有哪些? a.直接开平方法 b.配方法 c.公式法 d.因式分解法 . a.审 b.设 c.找 d.列 e.解 f.验 g.答 2.列方程解题的一般步骤? 列一元二次方程解应用题的一般步骤 (6)写出答语. (5)检验; (4)选择合适的方法解方程; (3)寻找数量关系,列出方程,要注意方程两边的数量相等, 方程两边的代数式的单位相同; (2)设未知数,一般采取直接设法,有的要间接设; (1)审题,分析题意,找出已知量和未知量,弄清它们之间 的数量关系; 因为一元二次方程的解有可能不符合题意,如:线段的长度 不能为负数,降低率不能大于100%.因此,解出方程的根后, 一定要进行检验. 同一元一次方程、二元一次方程(组)等一样,一元二次方程也可以作为反映某些实际问题中数量关系的数学. 下面我们继续讨论如何利用一元二次方程解决实际问题。 探究新知 启发思考:你知道传染病的传播速度是多快吗? 探究1 : 有一人患了流感,经过两轮传染后共有121人患了流 感,每轮传染中平均一个人传染了几个人? 思考:1.本题中有哪些数量关系? 探究1 有一人患了流感,经过两轮传染后共有121人患了流 感,每轮传染中平均一个人传染了几个人? 1人传染最后1
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