在信息技术课中何培养学生创新能力.docVIP

在信息技术课中如何培养学生创新能力 【摘要】创新是人类进步的阶梯，是人们更新观念、活跃思想、启迪思维、不断进取的源泉。人类依靠创新认识世界、改造世界，也改造了自己。世界的繁荣、人类的进步都源于人类自己的创新，青少年中间蕴藏着无穷的创造力。长期以来课堂上教师往往把学生当成接受知识的容器，一味“加工”成同一模式的“标准件”。其结果使学生的求知欲、创造性以及本应得到发展的聪明才智和个性特点都丧失殆尽。因此，在信息技术教学中，应注重教改，灵活地运用各种教学方法，把培养创新型人才作为培养目标，为唤醒学生的创新意识而教学。 【关键词】信息技术 创新能力 教学方法 信息技术课是一门创新性、知识性和技能性相结合的学科。信息技术课是培养学生提出问题、分析问题和解决问题的综合能力，引导学生发挥自己的想象力和创造力，从而培养学生的实践能力和创新能力。教学方法是沟通教与学共同活动的中介，是完成教学任务的“桥”和“船”；是激发学生的学习兴趣和求知欲、培养正确的学习动机的必要手段，是发展学生的智力、培养学习能力的重要因素。经过近几年的教学，摸索出以下几种教学方法，培养学生的创新能力。 一、玩中学学中玩，培养学生创新能力 中国伟大的教育家陶行知先生主张：“让学生在玩中学，学中玩，充分体验参与活动的乐趣”。在信息技术课中，把游戏请进来，开展游戏化教学，让学生在游戏中学习，学中玩，是值得我们进行探究的。例如：