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2017年09月30日初中数学8上计算练习及答案-初中教育精选.doc
小学教育精选
幼儿教育精选
2017年09月30日账号2的初中数学组卷
一.解答题(共40小题)
1.计算:÷+(2﹣)0﹣(﹣1)2014+|﹣2|+(﹣)﹣2.
计算:6﹣.
计算:﹣()﹣1+()0.
计算:2×(1﹣)+.
计算:(﹣)×+|﹣2|﹣()﹣1.
6.计算
(1) (2).
计算:()﹣2+(+)0﹣÷.
计算:﹣3﹣2+|1﹣|﹣×.
计算:(+1)(﹣1)﹣+.
计算:(π﹣3)0+|﹣2|+÷﹣1﹣2.
计算:(2)2+2cos45?﹣()﹣1﹣|1﹣|﹣(π﹣3.14)0.
计算:﹣2×+()﹣1+(π﹣2017)0.
13.计算、求值:
(1)计算:|﹣2|+()﹣1﹣(+1)(﹣1);
已知单项式2xm﹣1yn+3与﹣xny2m是同类项,求m,n的值.
计算:×﹣(﹣)﹣2+|3﹣|.
15.
请你参考黑板中老师的讲解,运用平方差公式简便计算:
×; (2)(2017+2017)(﹣).
计算:(﹣6)0++|﹣|.
17.计算:
(1)2+|1﹣|﹣(π﹣3)0+()﹣1;
﹣3÷×()﹣1+(﹣1)2017+(2+)?(2﹣)
已知x=,y=,且19x2+123xy+19y2=1985.试求正整数n.
在进行二次根式化简时,我们有时会碰上如一样的式子,其实我们还可以将其进一步化简:
,,还可以用一下方法化简:=(四)
以上这种化简的方法叫做分母有理化.
(1)请化简= .
(2)若a是的小数部分则= .
(3)矩形的面积为3+1,一边长为﹣2,则它的周长为 .
(4)化简+++…+.
已知:(0<a<1),求代数式的值.
已知x=(﹣1)﹣1,y=(+1)﹣1,求的值.
计算:.
计算:+++…+.
24.若实数x,y满足(x﹣)(y﹣)=2016.
(1)求x,y之间的数量关系;
(2)求3x2﹣2y2+3x﹣3y﹣2017的值.
计算+.
若+=,求﹣的值.
计算:.
设,求m10+m9+m8+…+m﹣47的值.
若m适合关系式:,求m的值.
,求:x﹣20082的值.
试将实数改写成三个正整数的算术根之和.
求比大的最小整数.
33.把下列各式分母有理化:
(1); (2);
; (4);
(5).
已知:,求的值.
已知,试求的值.
设t是与最接近的整数,求的值.
化简(1) (2)
已知,x、y满足,求(x+y)+(x2+2y)+(x3+3y)+…+(x199+199y)的值.
计算:(+1)2﹣+(﹣2)2.
计算:+(﹣1)2﹣9+()﹣1.
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