2017年09月30日初中数学8上计算练习及答案-初中教育精选.docVIP

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2017年09月30日初中数学8上计算练习及答案-初中教育精选.doc

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小学教育精选 幼儿教育精选 2017年09月30日账号2的初中数学组卷   一.解答题(共40小题) 1.计算:÷+(2﹣)0﹣(﹣1)2014+|﹣2|+(﹣)﹣2. 计算:6﹣. 计算:﹣()﹣1+()0. 计算:2×(1﹣)+. 计算:(﹣)×+|﹣2|﹣()﹣1. 6.计算 (1) (2). 计算:()﹣2+(+)0﹣÷. 计算:﹣3﹣2+|1﹣|﹣×. 计算:(+1)(﹣1)﹣+. 计算:(π﹣3)0+|﹣2|+÷﹣1﹣2. 计算:(2)2+2cos45?﹣()﹣1﹣|1﹣|﹣(π﹣3.14)0. 计算:﹣2×+()﹣1+(π﹣2017)0. 13.计算、求值: (1)计算:|﹣2|+()﹣1﹣(+1)(﹣1); 已知单项式2xm﹣1yn+3与﹣xny2m是同类项,求m,n的值. 计算:×﹣(﹣)﹣2+|3﹣|. 15. 请你参考黑板中老师的讲解,运用平方差公式简便计算: ×; (2)(2017+2017)(﹣). 计算:(﹣6)0++|﹣|. 17.计算: (1)2+|1﹣|﹣(π﹣3)0+()﹣1; ﹣3÷×()﹣1+(﹣1)2017+(2+)?(2﹣) 已知x=,y=,且19x2+123xy+19y2=1985.试求正整数n. 在进行二次根式化简时,我们有时会碰上如一样的式子,其实我们还可以将其进一步化简: ,,还可以用一下方法化简:=(四) 以上这种化简的方法叫做分母有理化. (1)请化简=   . (2)若a是的小数部分则=   . (3)矩形的面积为3+1,一边长为﹣2,则它的周长为   . (4)化简+++…+. 已知:(0<a<1),求代数式的值. 已知x=(﹣1)﹣1,y=(+1)﹣1,求的值. 计算:. 计算:+++…+. 24.若实数x,y满足(x﹣)(y﹣)=2016. (1)求x,y之间的数量关系; (2)求3x2﹣2y2+3x﹣3y﹣2017的值. 计算+. 若+=,求﹣的值. 计算:. 设,求m10+m9+m8+…+m﹣47的值. 若m适合关系式:,求m的值. ,求:x﹣20082的值. 试将实数改写成三个正整数的算术根之和. 求比大的最小整数. 33.把下列各式分母有理化: (1); (2); ; (4); (5). 已知:,求的值. 已知,试求的值. 设t是与最接近的整数,求的值. 化简(1) (2) 已知,x、y满足,求(x+y)+(x2+2y)+(x3+3y)+…+(x199+199y)的值. 计算:(+1)2﹣+(﹣2)2. 计算:+(﹣1)2﹣9+()﹣1.

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