2015-2016学年山东省青岛市黄岛区王台中学八年级（下）第8周周末物理作业.docVIP

PAGE PAGE 13 2015-2016学年山东省青岛市黄岛区王台中学八年级（下）第8周周末物理作业 一、单项选择题 1．下列做法中，正确的是（　　） A．火车进站时，提前减速 B．货车车主为了赚钱超载运输 C．开车不系安全带 D．汽车在公路上超速行驶 2．运动员将足球从后场踢到前场，足球在空中运动的过程中，不计空气阻力，其受力的情况是（　　） A．只受踢力 B．只受重力 C．受踢力和重力 D．不受力的作用 3．下列现象中，不属于利用惯性的是（　　） A．跳远运动员要助跑一段距离才起跳 B．从枪口射出的子弹在空中飞行，并击中目标 C．锤头松了，把锤柄的一端在地上撞击几下就套紧了 D．百米赛跑运动员到达终点后，不能立即停下来 4．一本书放在桌子上，在下列各对力中属于平衡力的是（　　） A．书受到重力和书对桌面的压力 B．书对桌面的压力和桌面对书的支持力 C．书受到的重力和桌面对书的支持力 D．书对桌面的压力和桌面对地的压力 5．如图能正确描述压强与深度关系的是（　　） A． B． C． D． 6．如图，物体A重为10N，当压力为50N时，物体沿竖直墙面匀速下滑；当压力增大到60N时，物体处于静止状态．则物体静止时受到的摩擦力是（　　） A．小于10N B．10N C．50N D．60N 7．下列生活实例与所运用的物理知识的说法，错误的是（　　） A．坐沙发比坐木凳舒服，利用了减小压力来减小压强的道理 B．用吸盘挂钩挂衣服，利用了大气压强的作用 C．修盘山公路，利用了斜面越长越省力的道理 D．制造形状上下不对称的机翼，利用了流体压强与流速的关系 8．下列运用科学实例中，属于模型法的是（　　） A．通过力的作用效果来感知力 B．用密度较大的水银代替水测量大气压强 C．用力的示意图表示力的三要素 D．摩擦力的大小与压力的关系实验 9．请你想象一下，假如“流体中，流速越大的位置压强越大”，则可能会出现（　　） A．两船并行，造成相吸相撞 B．室外有风时，窗帘飘到窗外 C．台风刮过，压塌屋顶 D．汽车驶过，路边的树叶被卷入车底 　 二、不定项选择题 10．关于运动和力，下列说法正确的是（　　） A．如果运动的物体不受力，它将慢慢停下来 B．物体自由下落时速度会越来越大，它受到的重力不变 C．力的作用不是使物体运动，而是使物体运动状态发生改变 D．两个力的三要素完全相同，则两个力一定不是平衡力 11．下列知识结构中，正确的是（　　） A． 动物体征 物理知识 蚯蚓体表的粘液 减小摩擦 蛇体粗糙的鳞片 增大摩擦 B． 现象 物理知识 推土机安装履带 减小压强 钢丝钳的钳口做的很薄 增大压强 C． 物体受力情况 运动状态 不受力 不改变 受力 受平衡力 不改变 受不平衡力 改变 D． 力的三要素 压力 重力 大小 与重力相等 G=mg 方向 与物体表面垂直 竖直向下 作用点 受压物体的表面 重心 12．以下是小明同学做的几个验证型小实验，其中正确的是（　　） A．将两个橡皮碗对在一起，挤出里面的空气，发现需要较大的力才能将其拉开，由此证明了大气压强的存在 B．用鸡蛋碰石头，鸡蛋碎了，说明物体间力的作用是相互的 C．用力推桌子，桌子没有动，说明推力小于摩擦力 D．用弹簧测力计拉着正放和倒放在水平桌面上的小车做匀速直线运动，读出示数分别为F1和F2，比较发现F1小于F2，说明相同的条件下，滚动摩擦小于滑动摩擦 13．甲、乙、丙三块外形相同的砖，长、宽、高之比都为4：2：1，它们的密度之比为1：2：3，则下列正确的是（　　） A．三块砖质量之比为1：1：1 B．三块砖对地面的压力之比为1：2：3 C．三块砖与地面的接触面积比为1：2：4 D．三块砖对地面的压强之比为1：4：12 　 三、解答题（共4小题，满分0分） 14．如图，一平底茶壶的质量是400g，底面积是50cm2，内盛0.6kg的水，水深为10cm，放在面积为1.5m2的水平桌面的中央． （1）当小明将200g的玻璃球放入茶壶内，水面上升了1cm后又溢出了50g的水，此时水对茶壶底部的压力多大？ （2）此时茶壶对桌面的压强为多少？ 15．如图甲乙所示，大小为50N的力F沿竖直方向分别作用在同一实心正方体A的中央．正方体A的质量为2.5Kg，边长为0.1m．在图（a）中，水平支撑面为地面；在图（b）中，水平支撑面为天花板． 求：（1）正方体A对地面的压强 （2）正方体A对天花板的压强． 16．同一水平桌面上放有体积相等的长方体木块和铁块各一个，现想知道木块和铁块的下表面谁更粗糙一些，请你只用一个量程满足实验要求的弹簧测力计，设计一个实验来验证你的猜想，写出实验步骤，现象和结论． （1）实验步骤； （2）根据现象、得出