从动机理论浅谈如何使小学生学好数学（毕业学术论文设计）.docVIP

昌吉学院 论文（设计）分类号： 本科毕业论文（设计） 密 级： GOTOBUTTON 从动机理论浅谈如何使小学生学好数学 系 院 初等教育学院 学科门类 教 育 学 专 业 小学教育 学 号 0825834024 姓 名 指导教师 教师职称 讲 师 二零一二年五月二十五日 从动机理论浅谈如何使小学生学好数学 昌吉学院2012届本科毕业论文（设计） PAGE \* MERGEFORMAT2 PAGE \* MERGEFORMAT9 昌吉学院2012届本科毕业论文（设计 ） PAGE \* MERGEFORMAT1 摘 要 高尔基曾说过：“在生活中，没有任何东西比人的行动更重要、更珍奇了！”然而种种行动并不时突发奇想，也并不是既定的，这需要经过一系列的思考，而这一系列的思考就形成了行动的原始动力，也就是动机。本文是在以往研究者和研究成果等研究基础上进行进一步的研究。笔者采用文献资料法、观察法和实证研究的方法，力图从理论和实践两个层面对小学生如何利用动机理论更好，更快的学习好数学的问题进行较为合理的研究。 由于数学是研究数量、结构、变化等概念的一门学科，通过在小学见习