中班区域活动教案-初中教育精选.docVIP

小学教育精选 幼儿教育精选 中班区域活动教案 　　中班区域活动教案　　1.在活动中引导幼儿进一步学习和同伴友好地共同玩。　　2. 幼儿共同分享成功后的喜悦，使幼儿感受愉快的活动情绪。　　3.鼓励幼儿能用完整的语言、大胆的、有礼貌的和别人交流。　　设计意图：　　根据《纲要》中能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣……对数学活动的要求，为幼儿创设了一个有准备的环境，把抽象、枯燥的数学内容变成有趣的游戏活动，使幼儿在轻松、自由的环境中主动的去探索学习。　　活动目标:复习数字1-10 ，能按顺序排列。　　活动准备：自制教具(表盘、串珠子)、数字贴纸、数字卡片、点卡　　指导方法：引导幼儿辨认数字1—10，按顺序贴贴纸。　　设计意图：　　幼儿进入中班后，对绘画有了很大的兴趣，大部分幼儿能画出人物的基本特征，有的幼儿还能想象创编出新的人物动态、造型。《纲要》中指出应为幼儿提供自由表现的机会，鼓励幼儿用不同艺术形式大胆地表达自己的情感、理解和想象，尊重每个幼儿的想法和创造，肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式，分享他们创造的快乐。在支持、鼓励幼儿积极参加各种艺术活动并大胆表现的同时，帮助他们提高表现的技能和能力。　　活动目标：通过观察自由创作雪人，并尝试对画面进行装饰。　　投放材料：雪人娃娃、彩笔、白纸、剪纸雪花　　指导方法：提醒幼儿注意画面颜色的搭配