北京市小学教师英语口语培训实施方案(样板二).docVIP

北京市小学教师英语口语培训实施方案 一、培训目标 通过开展“教师英语口语能力培训”使我市小学教师，特别是小学英语教师的英语口语水平得到显著提高。小学英语教师通过培训，应掌握英语语音、语调、词汇、语法结构的全面知识；实现语音语调正确、语流顺畅、言语得体；可以用英语进行交流；并且初步具备双语教学的能力。小学其他教师通过培训，应基本掌握英语语音、语调、词汇、语法结构的基础知识，基本实现语音语调正确，言语得体，可以用英语进行简单交流并以此为契机为全体小学教师在今后的教学实践中自我提高、自我发展打下坚实的基础。 二、培训对象及分类 一培训对象 全市18个区、县的在职小学教师重点是在职小学英语教师。 二培训分类 培训将根据教师的年龄、岗位及教学要求，分为普及级和提高级两个等级。全市小学中的以下相关教师必须参加相应等级的培训。 1年龄在45周岁以下的英语专业任课教师报名参加英语口语提高级培训 2年龄在45周岁以下的非英语专业任课教师报名参加英语口语普及级培训 3鼓励45周岁以上的小学教师参加英语口语培训。 三、报名方式及时间 报名以各小学为单位，由北京电大各分校工作站负责组织集中报名工作。具体程序如下参加培训的小学教师就近到北京电大各分校工作站，报名后各分校工作站，利用客户端报名程序将所有经整理和初步审核后的报名信息全部录入电脑