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- 2018-09-27 发布于广东
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2018秋六年级数学上册《解决问题》ppt课件.ppt
第5课时 解决问题(1) 1.分数乘法 复 习: 1.出示口算卡片,让学生说出每个算式的意义。 2.口头列式。 20的 是多少 6的 是多少? 120的 是多少? 这个大棚共480m2,其中一半种各种萝卜,红萝卜地的面积占整块萝卜地的 。 红萝卜地有多少平方米? 阅读与理解 整个大棚的面积是_________。 萝卜地的面积占整个大棚面积的_________。 红萝卜地的面积占萝卜地面积的_________。 要求的是_________的面积。 分析与解答 请同学们折纸理解题目。 思路一:先求出萝卜地的面积,再求红萝卜地占的面积。 思路二:也可以先求出红萝卜地占大棚面积的几分之几,然后求出红萝卜地的面积。 回顾与反思 用你喜欢的方法检验一下上面答案的合理性。 答:红萝卜地有60m2。 比较两种做法的异同点。 总结: 第一种做法是两次单位“1”不同,先求萝卜地有多大面积,再求红萝卜地有多大面积,第二种做法是先求红萝卜地占大棚面积的几分之几,再求红萝卜地有多大面积。 咱们班36人, 的同学长大以后想成为老师。 想成为科学家的人数是想当老师人数的 。 多少名同学想成为科学家? 练习 人体血液在动脉中流动的速度是50厘米/秒,在静脉中的流动速度是动脉中的 ,在毛细血管中的速度只有在静脉中的 。血
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