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- 2018-09-26 发布于广西
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多媒体辅助教学论文
关键词:计算机教学 多媒体技术 高一数学
目前在语文、外语、历史、地理等文科科目中利用计算机把文本、图形、图像、音频、视频等多种媒体集于一身进行信息加工处理,通过声、光、色、动画等技术创造出适当的问题情景,对学生学习大有帮助。多媒体辅助数学教学是基于计算机系统,利用各种数学资源进行数学教学活动的教与学,将各种媒体进行优化组合、运用于高一数学教学的各个环节,以达到最佳效果。因此,如何应用现代教育技术,发挥它的优势和特长,在高一数学教学中用最短的时间,最高效益培养出一大批会学习,善于思考的符合新世纪要求的人才,这是时代的要求。
一、多媒体辅助高一数学教学的优点
1、有利于提高高一学生的学习积极性、提高学习效率。运用多媒体技术进行高一教学,为我们提供了克服传统教学弊端的全新的教学方式,通过利用计算机及多媒体技术丰富的图像、声音、色彩等功能进行教学,能充分地激发学生的学习兴趣,从而提高学习效率。
2、有助于培养高一学生的创新意识和创新能力。通过多媒体技术的动、静、图文并茂,以及慢镜头的分解动作等可以变抽象为具体、变复杂为简单,充分调动学生各种感官协同作用,大大开阔了学生的视野,激发了学生灵感,开拓了高一学生创新思维。
3、有利于突破难点,发展思维。多媒体的优势在于既能提供大量直观的运动图象,又能随着图象的展开作简单的说明或者伴随着音乐,诱发学生愉快的学习情绪。这为激发学
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