打印大学生就指导与职业规划和教案.pptVIP

大学生就业与职业规划 一、教学目标要点 重点在课堂里把职业规划进行现场模拟训练，按照每一节职业规划案例活动来分析结合演示实现，活动结束之后进行点评和讲解。 二、教学结合与训练 1、理论知识+职业规划现场演示讲解和训练。 2、以就业指导课的教材为核心，概述和讲解职业规划的认知。 3、通过课堂职业规划的实践活动训练来分析职业定位。 4、以职业规划的分类案例分析为标准，解释职业的定向和定 位，再通过自我分析了解之后，对自身感兴趣想做的岗位，  来职业测试和鉴定。 5、学生对自已了解过的职业岗位之后， 完成顶岗实习的任务。 三、老师与学生在课堂的互动交流 第一、在上课的过程中，我们以职业的训练活动为主要目的，来表达职业规划的范围。 第二、老师与学生之间的互动交流是非常重要的，在上课把课堂的活跃度要提高，同时让学生提出更好的建议和问题，并当场解答学生提出的相关问题。 第三，现场职业问卷调查,学生最想做的职业是什么。 第四、从问卷调查完之后，统计结果，分析职业规划定义。 第五、了解学生的心态和想法，通过课堂活动案例实践和现场的点评，加深他们对职业的看法和目标的定位。 四、职业活动与开展 职业活动开展分类如下： 第一类:音乐职业发展 1、职业歌手培养 要点：在校内实践基地实操训练进行，通过在上课 的课堂里现场选拔比赛，还有现场实操演示 辅导和点评。 2、职业乐手培养 要点：在课室里现场乐器演奏和演示。 3、音乐老师培养 现场分享上音乐课的教学经验和方法。 要点：怎样当一名音乐老师,让学生互动起来  讨论当音乐老师的目标与发展） 职业活动与开展 第二类：艺术设计职业培养 在课室里进行的，让学生带上笔记本电脑到课室里，分组参赛（比赛内容为：PS图像设计比赛、还有海报制作设计比赛等。） 赛后进行点评和讲解。 第三类：销售职业培养 在课室里进行的，分组参赛，收集课室里学生们的手机，分组现场PK推广每款手机，最后看那一组推广的销量最高为胜出。） 赛后进行点评和讲解。 职业比赛活动：职来职往大赛 要点：每年举办一次校园的职场达人秀大赛。 第二，主要的对象是企业、老师、学生。 第二，老师以指导和辅导，学生以选手作参赛。 第三，通过参与选手的职业规划，明确选手求职方向。现场企业嘉宾的专业面试和考核，模拟商业谈判，专业测评等环节，锻炼选手的应变能力，适应能力，组织合作能力，掌握求职细节，借此弥补自身的不足。 第四，通过这个职场达人秀的活动让学生学到的社会经验和知识，更加地加深了解自已的职业未来与定位目标。 五、寒暑假工的推荐 第一，加强学生校外实践和锻炼能力。 第二，开展校企合作，落实举办每年招聘会的工作。 第三，联系企业推荐寒暑假工给学生到企业去学习和锻炼。 第四，不能让学生陷入非法传销组织的活动和工作。 第五，推荐学生就业与辅导。 六、职业规划课程时间安排 3、4月份是职业规划课的授课安排 5月份是职业规划的大赛。 （让学生提交职业规划报告书和作品） 6月份是个体咨询辅导和就业指导的工作和开展。 * *