承德市滦平县2014-2015学年八年级下期末数学试卷含答案解析.docVIP

第PAGE1页（共NUMPAGES20页） 2014-2015学年河北省承德市滦平县八年级（下）期末数学试卷　 一、细心选一选（本大题共12个小题，每小题2分，共24分.每小题后均给出了四个选项，请把最符合题意的选项序号填在题后的括号内.） 1．（2分）（2015春?滦平县期末）函数y=中，自变量x的取值范围是（　　） 　 A． x＞2 B． x≥2 C． x＞﹣3 D． x≥﹣3 考点： 函数自变量的取值范围． 分析： 根据二次根式的性质和分式的意义，被开方数大于等于0，分母不等于0，可知：x﹣2＞0，解得x的范围． 解答： 解：根据题意得：x﹣2＞0， 解得：x＞2， 故选：A． 点评： 本题考查的是函数自变量取值范围的求法．函数自变量的范围一般从三个方面考虑： （1）当函数表达式是整式时，自变量可取全体实数； （2）当函数表达式是分式时，考虑分式的分母不能为0； （3）当函数表达式是二次根式时，被开方数为非负数． 　 2．（2分）（2001?四川）如图，将矩形ABCD沿AE折叠，使D点落在BC边的F处，若∠BAF=60°，则∠DAE等于（　　） 　 A． 15° B． 30° C． 45° D． 60° 考点： 矩形的性质． 专题： 计算题． 分析： 本题主要考查矩形的性质以及折叠，求解即可． 解答： 解：因为∠EAF是△DAE沿AE折叠而得，所以∠EAF=∠DAE． 又因为在矩形中∠DAB=90°，即∠EAF+∠DAE+∠BAF=90°， 又∠BAF=60°，所以∠AED==15°． 故选A． 点评： 图形的折叠实际上相当于把折叠部分沿着折痕所在直线作轴对称，所以折叠前后的两个图形是全等三角形，复合的部分就是对应量． 　 3．（2分）（2012?河池）下列图象中，表示y是x的函数的个数有（　　） 　 A． 1个 B． 2个 C． 3个 D． 4个 考点： 函数的概念． 分析： 根据函数的定义可知，满足对于x的每一个取值，y都有唯一确定的值与之对应关系，据此即可确定函数的个数． 解答： 解：第一个图象，对每一个x的值，都有唯一确定的y值与之对应，是函数图象； 第二个图象，对每一个x的值，都有唯一确定的y值与之对应，是函数图象； 第三个图象，对给定的x的值，有两个y值与之对应，不是函数图象； 第四个图象，对给定的x的值，有两个y值与之对应，不是函数图象． 综上所述，表示y是x的函数的有第一个、第二个，共2个． 故选：B． 点评： 本题主要考查了函数的定义．函数的定义：在一个变化过程中，有两个变量x，y，对于x的每一个取值，y都有唯一确定的值与之对应，则y是x的函数，x叫自变量． 　 4．（2分）（2012?温州）一次函数y=﹣2x+4的图象与y轴的交点坐标是（　　） 　 A． （0，4） B． （4，0） C． （2，0） D． （0，2） 考点： 一次函数图象上点的坐标特征． 分析： 在解析式中令x=0，即可求得与y轴的交点的纵坐标． 解答： 解：令x=0，得y=﹣2×0+4=4， 则函数与y轴的交点坐标是（0，4）． 故选A． 点评： 本题考查了一次函数与坐标轴的交点坐标的求法，是一个基础题，掌握y轴上点的横坐标为0是解题的关键． 　 5．（2分）（2015春?滦平县期末）矩形、菱形、正方形都具有的性质是（　　） 　 A． 对角线相等 B． 对角线互相垂直 　 C． 对角线互相平分 D． 对角线平分对角 考点： 多边形． 分析： 根据正方形的性质，菱形的性质及矩形的性质分别分析各个选项，从而得到答案． 解答： 解：A、对角线相等，菱形不具有此性质，故本选项错误； B、对角线互相垂直，矩形不具有此性质，故本选项错误； C、对角线互相平分，正方形、菱形、矩形都具有此性质，故本选项正确； D、对角线平分对角，矩形不具有此性质，故本选项错误； 故选：C． 点评： 此题考查了矩形、菱形、正方形的对角线的性质，注意掌握正方形的对角线垂直平分且相等、矩形的对角线互相平分且相等、菱形的对角线互相垂直平分，正方形、矩形、菱形都具有的特征是对角线互相平分． 　 6．（2分）（2015春?滦平县期末）如图，一次函数y=（m﹣1）x﹣3+m的图象分别于x轴、y轴的负半轴相交于点A、B，则m的取值范围是（　　） 　 A． m＞3 B． m＜3 C． m＞1 D． m＜1 考点： 一次函数图象与系数的关系． 分析： 根据图示知，直线经过第二、四象限，则m﹣1＜0①，直线与y轴交于负半轴，则﹣3+m＜0②，联立①②来求m的取值范围． 解答： 解：根据图象得到：， 解得m＜1． 故选：D． 点评： 本题主要考查一次函数图象在坐标平面内的位置与k、b的关系．解答本题注意理解：直线y=kx+b所在的位置与k、b的符号有直接的关系．k＞0时，直线必经过一