辽宁省瓦房店市第八初级中学九年级上数学《24.4.2 圆锥的侧面积和全面积》课件.pptVIP

新课导入 大家见过圆锥吗？你能举出实例吗？ 教学目标 了解母线的意义，体会母线、高与底面圆的半径的关系. 理解掌握圆锥的侧面积和全面积的计算公式，并会运用它解决相关问题. 进一步培养学生分析，解决问题的能力. 圆锥是由一个底面和一个侧面围成的图形. 母线 连接圆锥顶点和底面圆周上任意一点的线段. 圆锥有无数条母线. 母线 母线 高 圆周 半径 l h r 圆锥的表面是由哪些面构成的？ 圆面 曲面 圆锥的曲面展开图是什么形状？ 如何计算圆锥的侧面积？ 如果计算圆锥的全面积？ 圆锥的曲面（侧面）展开是扇形 l h r 观 察 l h r 这个扇形的半径是____________ ， 扇形的弧长是____________ ， l （母线长） 2πr （圆周） 圆锥的侧面积S侧 = 扇形的面积S扇 = = 探究 l h r 圆锥的全面积S全 = 侧面（扇形）的面积 + 底面圆周的面积 = + = + = 探究 圣诞节将近，某家商店正在制作圣诞节的圆锥形纸帽。已知纸帽的底面周长为58cm，高为20cm，要制作20顶这样的纸帽至少要用多少平方厘米的纸？（结果精确到0.1 ） 例题 解：设纸帽的底面半径为 r cm，母线长为 l cm， 则