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- 约1.08千字
- 约 18页
- 2018-09-29 发布于江苏
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志愿者策划学创意方案8
广告创意策划
主题:圆梦乡村
封面设计和目录:
略去
现状分析
山区教育资源匮乏,教师资源也是极度缺乏。
有爱就有希望!!
生的伟大,活的光荣 !
老师,别走好吗?
德国人也来山村支教
分析
我国教育现状不容乐观,尤其是广大山村和农村地区。教育资源匮乏。
从大学生就业市场来说,现有职位满足不了广大学生就职需求。从事乡村或者山村教育不失为一个明智而又有意义之举。
国家这几年里在政策上大力支持中西部等落后地区的建设,支援教育也响应了国家的号召。
从个人角度上来讲,自愿献身教育也是实现人生价值的有效途径。
广告视频概想
一个衣衫褴褛的小男孩儿在一间破旧的房子前放羊,周围是一片荒凉。他手中拿着一本破旧的书,可是翻来覆去就是看不懂。忽然间来了一位大学生,递给他了一幅漫画和一本汉字拼音认读本。男孩儿看的入了迷,突然间,周围的高楼大厦平地而起,一条条马路迎面铺来,行人,商店从天而降,各种交通工具也如百花绽放似的愈来愈来多!
最耀眼的是一个年轻的教师带着一群孩子向大门口走去,孩子的欢笑声笼罩着整个城市。
有你,一切好办!
创意说明
我们的创意体现在宣传口号上。
再者就是我们的视频概想上。
我们的宣传效果 ,具有较好的社会效益。
策划原理与方法的运用
(1)策划的系统原理:从整体上把握当前贫困地区教育形势严峻,联系边远山区实际情况来进行分析、综合、归纳、总结,达成整体效益。
(2)策划的整合原理:按照创意和目标的主线整合,把2010级会展参赛作品的吉祥物借鉴过来当做支教的标志,扬长避短,实现整体直接宣传功能。
(3)人文法:针对支教策划方案,我们三人策划组各自提出自己的见解,集思广益,然后把大家的意见综合提炼就得到一个策划方案。
(4)联想思维法:通过对已有的认识,在策划上我们由此及彼联想,推出了该方案。
宣传方式
报刊、杂志和车体广告等实体广告。
电子网络媒体,广播电台等。
户外活动广告,如演出等。
宣传的时间地点主体
主体:广大青年学生。
时间:每天业余时间
地点:在互联网上,报刊等。如腾讯新闻网等广大青年青睐的网络,以及手机网等广告。
宣传预期目标
能引起社会对落后地区的教育重视。
能鼓舞毕业或失业大学生投身乡村或山村教育。
给孩子们带去安慰,因为我们正在关心他们!
让社会知道,我们正在为构建社会和谐做贡献。
百年大计教育为本, 想要彻 底的改变落后地区的落后面貌必须从教育开始。本着一颗爱国心、希望国家发展;支援贫困地区、希望人们富裕!!!
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