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心理健康知识竞题

1.在人际关系的三种成分中,最主要的是(B ) A 认知成分 B 情感成分 C 意志成分 D 行为成分;;2、“江山易改,秉性难移”,这里的“秉性”是指人格说的。体现了人格的(C) A独特性 B统合性 C稳定性 D功能性;;3、短时记忆容量有限,为了使其包含更多的信息,可采用的方式是( C ) A 感觉登记 B 注意 C 组块 D 复述; 3、C 。美国心理学家 Miller 有关短时记忆容量的研究表明,保持在短时记忆的刺激项目大约为7个,人的短时记忆广度为7±2个组块。短时记忆广度与识记材料的性质和个体对识记材料的加工程度存在内在联系。 组块能够有效的扩大短时记忆的容量。组块是短时记忆容量的信息单位,指将若干单个刺激联合成有意义、较大信息单位的加工过程,即对刺激信息的再编码。;4、目标之行中如何维持自信心(D) A、绝不拖延 B、目标的分解实施 C、勇敢面对困难和失败 D、以上都是;;5、短时记忆中表征信息的一个最重要的形式是( B ) A 视觉编码 B 听觉编码 C 表象编码 D 语义编码;5、B短时记忆的信息编码以听觉 编码为主,也存在视觉编码和语义编码;6、有人不可自控地思考“天上的白云为什么不掉下来?”,这是强迫症中的(B) A.强迫行为 B.强迫思维 C.强迫情绪 D.强迫情结;6. B. 强迫症主要可归纳为强迫思维和强迫行为。强迫思维又可以分为强迫观念、强迫情绪及强迫意向,内容多种多样,如反复怀疑门窗是否关紧,碰到脏的东西会不会得病,太阳为什么从东边升起西边落下,站在阳台上就有往下跳的冲动等。;7、弗洛伊德的人格结构理论中,把人格分为三个层次,下列各项中哪一个不在这个层次里( B ) A本我 B真我 C自我 D超我;7、B.弗洛伊德认为人格由本我(id)、自我(ego)和超我(superego)构成。本我,是人格结构中最原始部分,从出生日起算即已存在。自我,是个体出生后,在现实环境中由本我中分化发展而产生,由本我而来的各种需求,如不能在现实中立即获得满足,他就必须迁就现实的限制,并学习到如何在现实中获得需求的满足。从支配人性的原则看,支配自我的是现实原则。超我,是人格结构中居于管制地位的最高部分,是由于个体在生活中,接受社会文化道德规范的教养而逐渐形成的。;8、人类最早的依恋开始于(B) A 儿童 B 婴儿 C 成人 D 老年;;9、主体对一定活动的预先准备状态称为( D ) A 迁移 B 技能 C 习惯 D 定势;9、D.定势(即心向)是指重复先前的操作所引起的一种心理准备状态,它影响解决问题时的倾向性。定势使人们会以某种习惯的方式对刺激情境作出反应,在解决问题时具有一种倾向习性,并影响问题是否顺利解决。;10、利用自己的知识经验,从问题提供的各种信息中寻找最佳答案的思维方式是( B ) A 直觉思维 B 聚合思维 C 抽象思维 D 发散思维;;11、作家在写作时,头脑中构成新的人物形象的过程称为( B ) A 再造想象 B 创造想象 C 无意想象 D 想象表象;;12、在下列心理学家中谁最有可能从事学习障碍问题的研究工作 ( D ) A 消费心理学家 B 司法心理学家 C 军事心理学家 D 学校心理学家 ;;13、下列哪项不是梁晓声认为的“生命的意义”所包含的部分( D ) A纯粹的自我的感受 B爱自己和被自己爱的人爱的感受 C社会千千万万别人的感受 D纯粹的他人的感受;;14.行为治疗工作程序的第一步骤是(D) A 认识病人 B 建立关系 C 与患者见面 D 确立靶行为;14. 1、确定靶目标2、监控靶行为3、设计新的行为结果4、实施强化.;15、下列哪个理论是由班杜拉提出的( B ) A. 社会认知理论 B. 社会学习理论 C. 社会比较理论 D. 归因理论;15、阿尔伯特·班杜拉,美国当代著名心理学家,现任斯坦福大学心理学系约丹讲座教授。他是新行为主义的主要代表人物之一,社会学习理论的创始人。他所提出的社会学习理论是在与传统行为主义的继承与批判的历史关系中逐步形成的,并在认知心理学和人本主义心理学几乎平分心理学天下的当代独树一帜,影响波及实验心理学、社会心理学、临床心理治疗以及教育、管理、大众传播等社会生活领域。;16、我校心理咨询中心预约室的电话是( A ) A. B. C. D.;17、小强是一位很想获得成功的有志青年。他的老板先有三件事情需要完成: 一件比较容易、一件中等难度、一件很难。 如果小强可以挑选其中

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