数据的收集及处理导学案2.docVIP

PAGE PAGE 1 数据的收集与处理学案 5.1 每周干家务活的时间 学习目标：掌握普查、抽样调查、总体、样本、个体这些概念。会选择合适的调查方式取数据。 学习重点：如何选择合适的调查方式收集数据？ 预习过程： 一、基础知识回顾： 1．求出你们学习小组每位成员每周干家务活时间的平均数： 、中位数： 众数： 二、新知识产生过程； 1．在前面的调查中，我们已经初步经历了收集数据的全过程。如果要了解全班同学每周参与家务劳动的时间，我们对全部同学进行调查。这种为了一定目的而对考察对象进行的 调查，称为 。其中所要考察对象的 称为总体，组成总体的每个考察对象称为 。样本的个数称之为样本容量。 2、联系生活实际，我们知道：普查可以直接获得总体情况，但有时总体中个体数目较 ，普查的工作量 ；有时受客观条件的限制，无法对所有个体进行普查；有时调查具有破坏性， （填“允许”或“不允许”）普查。此时，可以从总体中抽取 个体进行调查，这种调查称为抽样调查。其中从总体中抽取的 个体叫做总体的一个样本。通过样本的特征可以 总体情况。例如：为了了解全校800名八年级学生的身高，抽查某班50名学