中考复习内能和内能的利用.ppt

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中考复习内能和内能的利用.ppt

内能和内能的利用复习 物理组 第一节 分子热运动 1、物质的构成 2、分子热运动 (1)扩散现象 (2)扩散现象说明 (3)影响分子热运动的因素 (4)分子之间的作用力 想一想: 扩散现象表明,分子在不停地做无规则的运动,分子间有空隙。那为什么固体和液体的分子不会飞散开呢? 既然分子间有空隙,可为什么压缩液体和固体很困难呢? 一、分子热运动 1、分子动理论: ⑴物质是由分子组成的 ⑵一切物质的分子都在不停地做无规则的运动 ⑶分子间有相互作用的引力和斥力。 2、扩散现象: ⑴定义:不同物质在相互接触时,彼此进入对方的现象。 ⑵发生的范围:固体、液体、气体间都能发生扩散现象 第二节:内能 1、定义 2、单位: 3、内能的影响因素________ 4、一切物体都有内能 5、内能的改变(两种方式______和______) 讨论:分子有能量吗? 结论: 1.由于分子 ,所以分子具有动能。 2.由于分子 ,所以分子也具有势能。 怎样改变物体的内能 改变物体内能的两种途径 1.做功 2.热传递 二、内能 1、内能: ⑴定义:物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和。 ⑵一切物体都具有内能 ⑶同一物体温度越高,内能越大 A、做功 ①对物体做功物体内能会增加,物体对外做功物体内能会减少。 ②实质是内能和其他形式的能的相互转化 B、热传递 ①物体吸收热量,内能增加;物体放出热量温度,内能减少 ②实质是内能从一个物体转移到另一个物体的过程 反馈练习二 1、下列说法中正确的是( ) A.物体内部所有分子无规则运动的动能之和叫物体的内能 B.一个物体不能同时具有内能和机械能 C.温度为-10℃的物体不具有内能 D.一切物体都有内能 2、下列说法中错误的是( ) A.物体的内能增加,说明它一定吸收了热量 B.温度相同的物体之间不能发生热传递 C.做功和热传递对于改变物体内能是等效的。 D.热传递过程中,传递的内能的多少叫热量 3、下列现象中,通过做功方式改变物体内能的是( ) A.人用热水袋取暖; B.一杯水慢慢变凉; C.给自行车打气,气筒发热; D.冬天天冷时,对手“哈气” 4、为什么用锯锯木头时锯条会发热? 答:这是因为锯木头的过程中,克服阻力做功,使锯条的内能______,温度_______,所以锯条会发热。 实验方案一 1.取质量相同的水和煤油 2.让他们吸收相同的热量(加热相同的时间) 3.比较它们升高的温度 1、实验的器材: 两个相同的酒精灯,两支温度计,两个烧杯铁架台,石棉网,质量相等的水和煤油 质量相同的不同物质,升高相同的温度,吸收热量不相等。 三、比热容 1、比热容: ⑴物理意义:比较物质的吸热能力 ⑵定义:单位质量的某种物质,温度升高1℃所吸收的热量叫做这种物质的比热容。 ⑶公式: ⑷单位 : J/(kg·℃) ⑸水的比热容: 4.2×103J/(kg·℃) 比热容是物质的一种特性 2、热量: ⑴定义:热传递过程中,传递内能的多少叫做热量。 ⑵单位: J ⑶计算公式:Q=cmΔt,Q吸=cm(t-t0), Q放=cm(t0-t) 反馈练习三 1、单位质量的某种物质温度升高(降低)____所吸收(放出)的_____,叫做物质的比热容. 比热容是物质的一种_____,对于每一种物质,比热容是____的;不同的物质,比热容______. 2、下列物质的比热容发生改变的是( ) A 、一杯水倒掉半杯 B 、水凝固成冰 C 、 0℃的水变成4 ℃的水 D 、 将铁块锉成铁球 四、能量的转化和守恒定律 1、能量的转化和守恒定律: 能量既不会凭空消灭,也不会凭空产生,它只会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到另一个物体,而在转化和转移的过程中,能量的总量保持不变。 反馈练习四 1、下列实例中将内能转化为机械能的是( ) A、电灯发光弹 B、弓将弹出 C、水力发电 D、水蒸气把壶盖顶起 3、下列关于温度、内能、热量和做功的说法中,正确的是( ) A. 物体温度降低,内能一定减少 B. 物体吸收热量,温度一定升高 C. 温度高的物体把温度传给温度低的物体 D. 一个物体温度升高,一定是物体对外做了功 4、白天,太阳能热水器中的水的温度升高,水的内能 (填”减少“”不变“或”增加“),这是通过_____ 的方法改变了它的内能。 5、如图所示,在试管里装入一 些水,用软木塞塞住,加热使水

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