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思考题2上.doc
第一单元 长度单位
1.1 厘米和米
1、下面这把尺子只有3个刻度,它可以直接量出哪几种长度?
2、把3根10厘米的木条钉成一根长木条,每两根木条的重叠部分长3厘米,这跟木条长多少厘米?
1.2 线段
1、数一数下面图中有几条线段?
2、数一数,填一填
有( )条线段 有( )条线段
3、下面有5个点,在每两个点之间画一条线段,一共能画多少条线段?
1.3 解决问题
1、把一根绳子对折两次后,从中间剪开,这时绳子被剪成几段?
2、把一根绳子一次剪成两两相等的4段,绳子应怎样折,画出来。
1.4 整理和复习
小明用一根3米长的竹竿测量一个水池中水的深度,没有触到底。他把两根3米长的竹竿接了起来再测量,已知重叠部分长1米,竹竿触底后刚好和池中水的水面持平。池中水深多少米?
第二单元 100以内的加发和减法(二)
2.1 加法
1、平平和东东都有一些世博会邮票。平平给东东26张后,两人的邮票张数同样多。原来平平的邮票比东东的邮票多多少张?
2、已知A和B代表两个不同的数,你知道A和B各是多少吗?
8 8
8 8
A B
+B A
2.2 减法
2.2.1 不退位减和退位减
添上“+”或“-”,使下面的等式成立。
(1)2 9 3 5 7 1=9
(2)8 4 3 5 2 1=7
2.2.2 解决问题
1、今年明明6岁,妈妈31岁,8年后妈妈比明明大几岁?
2、一个筐里装了54个桃子,另一个筐里装着苹果。从装苹果的筐里取走了20个苹果后,苹果就比桃子少20个,原来有多少个苹果?
3、小明比小亮高10厘米,小东比小明高18厘米,小亮和小东的身高相差多少厘米?
2.3 连加、连减和加减混合
2.3.1连加、连减和加减混合
1、学校舞蹈队原来有多少人?
2、在○里填上数,使每条线上三个数的和都是60。
2.3.2 解决问题
1、小强和小军练习投篮,小强投的比总数少49个,小军投的比总数少44个,两人一共投了多少个?
2、奇奇、明明、亮亮三个小朋友攒钱想为贫困山区的小朋友捐钱。你能猜出奇奇攒了多少钱吗?
奇奇:明明和亮亮攒钱的总数和我的同样多。
明明:我比奇奇少攒了18元。
亮亮:我比奇奇少攒了32元。
2.4 整理与复习
春游时35命同学排成一列,从前数,丽丽排在21,从后数,丹丹排在23.丽丽和丹丹之间有多少人?
第三单元 角的初步认识
角的初步认识
1、怎样使下面的角变成3个角?画一画
2、用2根小棒分别摆出1个角、2个角和4个角。(画一画)
3、用3根同样的小棒摆一个三角形,一共有3个角,摆两个三角形最少要用几根这样的小棒呢?一共有几个角呢?
直角、锐角和钝角的初步认识
1、在下面各图中画一条线段,使它们分别增加2个直角、3个直角和4个直角。
2、数一数,下图中有多少个三角形?有多少个直角?
1.3 整理和复习
钟面上( )时整和( )时整,时针和分针成直角,在下面的钟面上画出时针和分针。
第四单元 表内乘法(一)
乘法的初步认识
在( )里填上合适的数
8×2+8=8×( ) 9×( )+9=9×9
( )×6-6=4×6
23、填一填,并将下面的乘法算式改写成两道不同的加法算式。
(1)4×2=( )
(2)3×5=( )
4、填一填,并用○表示2×5
2×5 表示( )个( )
表示( )个( )
4.2 2~6的乘法口诀
4.2.1 5的乘法口诀
1、看图写算式
(1)△△
△△△△ ( )×( )或( )×( )
△△△△△△
(2)△
△△△ ( )×( )或( )×( )
△△△△
算一算
○+○+○+○+○=20
□+□=10 □×○=( )
4.2.2 2、3、4的乘法口诀
1、找规律,填一填
小明用直尺画了一条线段,每2厘米画一个点,线段上刚好画了4个点(不包括端点)。你知道小明画的这条线断有多长吗?
4.2.3 乘加 乘减
1、兔妈妈和4个兔宝宝去采蘑菇,兔妈妈采了7个蘑菇,每个兔宝宝采了3个蘑菇,一共采了多少个蘑菇?
2、一共有多少棵白菜?
× = (棵)
× = (棵)
3、妈妈去买水果
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