授课教师刘静.doc

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授课教师:刘静 课程 名称 模拟导游 项目名称 沧州市概况与沿途导游讲解 任务名称 掌握沧州市的基本概况与导游词的讲解 班级 人数 日期 周次 课次 节次 地点 计划 学时 旅游12班 31 4.24 10 1 1--2 教室606 2 本任务职业背景描述(公共基础课不填) 岗位:导游员 技能:了解沧州市的概况相关讲解知识,掌握导游讲解技能 教学目标 知识点 (1)沧州市概况讲解要点(2)沧州市讲解范文 技能点 了解沧州市的基本概况知识,掌握沿途导游词的讲解 职业素养 培养学生城市概况导游讲解的能力,为今后景区的讲解打下基础 重 点 针对沧州市的概况进行导游模拟讲解 难 点 模拟沧州市概况讲解情景 教学资源 信息资源:教材《模拟导游》、板书、 设备资源:黑板、多媒体 材料资源:沧州城市概况导游词 人员资源:旅游12班学生31人;专业教师1位 教学方法 效果评价 教学方法:案例教学法,启发教学法,任务引领教学法、小组讨论法 效果评价:通过预习让学生自主讨论,模拟导游讲解场景,检查学生对课堂知识的掌握情况,并学会学以致用,对课本知识加以巩固。 教学过程实施方案 教学内容安排 学生活动设计 教师活动设计 时间分配(90分钟) 任务描述及组织安排 按指定位置就位 将手机放入充电箱 学委向老师汇报考勤情况 1、组织学生就位,集中学生注意力,准备上课 2、检查出勤及其它情况 3、提醒学生坐好并保持安静 5分钟 实施方案制定 回答老师的问题回顾上节课的内容 明确分工,认真预习课本老师布置的任务 积极展示模拟导游成果 4、小组展示,认真听老师的点评 1、总结提问上节课内容 2、老师讲解沧州市导游讲解重点 3、小组讨论 4、小组展示模拟导游讲解成果 5、对课本知识,小组抽签讨论,上台讲解 6、老师点评,并回答学生问题。 5分钟 实施步骤1 回顾知识 小组讨论,积极回答老师的提问 2、对教师的总结进行记录 3、积极上台讲解,展示自我 4、保持安静 1、通过对上节课保定城市重点进行提问,来回顾上节课的重点知识 2、针对上节课没有讲解的同学,鼓励其上台对保定市的城市概况进行讲解,从而达到复习的效果 3、维持课堂纪律 10分钟 实施步骤2 任务一:沧州市讲解要点 1、认真听讲 2、对教师的总结进行记录 3、以小组为单位积极讨论思考,一起构思沧州市的城市导游讲解词。 1、通过回顾之前的保定市城市讲解的要点,从而推出沧州市城市讲解的重点(沧州名字的由来、地理位置、气候、区域划分、旅游资源) 2、分配任务,以小组为单位分别参考课文中的范文,进行沧州市概况导游词的创作 3、维持纪律 30分钟 实施步骤3 任务二:展示讲解词 小组讨论,,积极展示小组成果。 2、认真记录课堂老师讲解及补充的知识。 1、以小组为单位分别选取一个成员对沧州市概况进行上台讲解 2、对小组展示的结果进行点评、补充、讲解。 3、维持纪律 30分钟 总 结 1、观看视频,听专业人士的讲解 2、认真记录课下作业 1、通过多媒体展示沧州市的宣传片,回顾沧州城市概况要点 2、布置作业:对沧州市的三水六乡进行预习。 10分钟 课后作业 1、对各小组的沧州市概况导游词进行修改 2、沧州市的三水六乡进行预习。 教学后记 通过小组讲解激发学生的学习积极性,并通过各组展示结果,让学生自助学习,真正将课堂还给学生,学生积极讨论,在玩中学到知识,基本达到预期的教学效果。 教研组长签字 张占军 系主任签字

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