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广东技术师范学院 校学生自律委员会 ——“律”色校园自律月活动 广东技术师范学院校自律委员会 二零一一年四月 为贯彻学校“以德为行，以学为上”的教育理念，提高我校学生自我教育、自我管理和自我服务的能力，进一步强化我校学生的自律意识，营造“文明、健康、积极、和谐”的大学校园氛围，校自律委员会决定在学生中开展以“实现三个自我”为主题的“律”色校园自律月活动。 活动目的：丰富校园文化生活，提高我校学生的自我教育、自我管理和自我服务的能力与意识，进一步推广自律精神，强化我校学生的自律意识。同时拉近自律会与同学们的距离，在同学间树立管理者与服务者的形象，让“自律”意识更深入同学们的心中。 活动主题：“弘扬三个自我，构建和谐校园” 活动时间：2011年5月25号 活动地点：校新篮球场 活动对象：校本部全体学生 组织机构： 主办单位：校学生工作处 承办单位：校学生自律委员会 活动开展形式： 征稿活动评选活动（详见附件1） “自律先锋”志愿者活动周（详见附件2）这个提得不错 这个提得不错 自律月现场活动（详见附件3）： ?“律”色通道 ?“我自律，我签名”价值？？？ 价值？？？ ?“律”色校园参选作品现场评比 ?自律月现场游戏 活动安排： 前期筹划（准备）工作：（详见附件4） 现场布置：（详见附件5） 活动所需物品：（详见附件6） 九、注意事项： 密切关注当天天气，如有状况，应立即通知活动延期进行。 活动前要准备好活动工具，并确保安全无损。 当天游戏可视具体情况有所变动。 负责相应工作的人员要确定自己工作，有变动要及时通知. 十、经费预算：300元 自律月牌匾：10元 卡纸：10元 照片：80元 奖品：200元 十一、后期工作：1、各部门上交活动总结书。 2、后期报道并上传到自律会网站。 主办：校学生处 承办：校自律委员会 二零一一年四月 附件1：征稿评选活动 同学们可以根据自己的兴趣选择相应的主题参与“律”色校园征稿活动 以“弘扬三个字我，构建和谐校园”为主题，举行全校性的征文比赛，文体不限。可以写对于如何将“三个自我”贯彻，构建和谐校园；可以抒发对“自我教育、自我管理、自我服务”的理解和评论；也可抒写自律精神在校园生活中的传播和实现，等等。（设立一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名） 以“发现自律的眼睛”为主题，举行全校性的摄影比赛，设立奖项。拍摄校园中的自律行为或者与个人对于自律行为理解的有关相片，要求有自律内涵。（设立一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名） 以“自我教育、自我服务、自我管理”为主题设计广告图案、标语，作品形式可以以动漫、连环画等图案设计形式以及标语的设计，内容自定。（设立一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名） 以上的截稿日期都是5月13日 评选方法：将收集上来的作品以一百分制进行评分，首先由校自律会会内人员进行初步评分（分值占总分的30%），接着由老师进行的二轮评分（分值占总分的40%），最后是现场的同学们评分（分值占30%），最后得出每份作品的总分，选出本次活动获奖作品。 主办：校学生处 承办：校自律委员会 二零一一年四月 附件2：“自律先锋”志愿者活动 在五月中旬开展“自律先锋”志愿者活动，为期一周。开展前先出份关于“自律先锋”志愿者活动周的海报，宣扬此次活动的意义，接着是借助五月初的现场失物招领活动开展现场报名活动，到了五月中旬就正式开展活动，主要是每天放学后去义务清理课室抽屉中同学们遗留先来的垃圾，为同学们营造干净的学习环境，通过此次活动让同学们了解到传播自律意识的重要性，提高自律意识，从而可以更好地实现“三个自我”。 主办：校学生处 承办：校自律委员会 二零一一年四月 附件3：自律月现场活动： “律”色通道：主要摆放两张展板，在展板上贴上我们自律会平时开展工作或者活动时的照片，让同学们了解我们自律会平时的工作，加深同学们对我们自律会的了解，同时贴上揭示校园不文明的现象的照片和展现校园文明的照片，两者形成鲜明对比，引发同学们对大学生自律意识的深思，从而做到宣传自律意识的效果。 “我自律，我签名”：准备一张展板贴上我们自律月的宣传海报，在现场活动 当天，让同学们在海报上签名，一方面可以宣传贯彻“三个自我”的自律精神，另一方面可以激发同学们对于本次活动的参与热情，让“律人律己”的思想深入同学们的心中，从而能够更好地实现“三个自我”。 “律”色校园作品现场评比：对于上交上来的稿件或者作品通过老师和自律会会内人员评比之后，筛选出一部分比较好的作品用于当天现场由同学们进行投票评比。 ?自律知识问答：这个