公共课-国际理解教育.pptVIP

二、国际理解教育的理论基础 1. 教育国际化与国际理解教育 - 全球化，来了！ - 相应的教育变革： 培养国际型人才； 开展国际研究和外语培训； 争夺国际学生市场 二、国际理解教育的理论基础 2. 相互依存理论与国际理解教育 - 经济、政治、未来相互依存 - 相应的教育变革： 确立全球价值取向（教育的四大支柱） 培养相互依存意识，求同存异； 推进教育的国际交流和合作 二、国际理解教育的理论基础 3. 文化相对论与国际理解教育 - 文化相对论认为，人类文化是由众多国家与民族的不同文化构成的，每个国家与民族都有自己的文化传统与价值观更新，无所谓高低优劣，文化是多元共生的。 - 相应的教育：国际理解教育 三、国际理解教育的基本内容 受教育者对所有民族和文化、文明、价值观、生活方式有理解和尊重的态度，能从他人的眼光看待不同的文化，能与不同伦理背景的人共同生活工作，培养与世界人民和平共处的素质和能力，意识到自己文化的独特性，意识到其他文化是人类的共同遗产，确立人类及其文化相互依存、相互促进、共同提高的相互依存意识。 三、国际理解教育的基本内容 联合国教科文组织的立场： 国际理解教育就是和平文化