五年级体育全册教案1.docVIP

体育教学工作计划 （水平三） 年 级 五年级 任课教师  小学德育纲要 小学德育主要是向学生进行“爱祖国，爱劳动，爱人民，爱科学，爱社会主义”为基本内容的社会主义公德和有关的社会常识教育，（包括必要的生活常识，浅显的政治常识，以及小学生有关的法律常识）着重培养和训练学生良好的道德品质和文明行为习惯，教育学生心中有他人，心中有集体，心中有人民，心中有祖国。 热爱祖国的教育； 热爱中国共产党的教育； 热爱人民的教育； 热爱集体的教育； 热爱劳动，艰苦奋斗的教育； 努力学习，热爱科学的教育； 文明礼貌，遵守纪律的教育； 民主与法制观念的启蒙教育； 良好的意志品质教育； 辩证唯物主义观点的启蒙教育。 课 程 目 标 通过体与育与健康课程的学习,学生将: 增强体能,掌握和运用基本的体育与健康知识和运动技能; 真正培养运动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯; 具有良好的心理品质,表现出人际交往的能力与合作精神; 提高对个人健康和群体健康的责任感,形成健康的生活方式; 发扬体育精神,形成积极进取、乐观开朗的生活态度。 年 级 目 标 运动参与领域： 具有积极参与体育活动的态度和行为，乐于学习和展示简单的运动动作。 运动技能领域： 获得运动基础知识，能说出所做简单的全身动作术语，会做简单的组合动作，安全地进行体育活动。知道如何在运动中避免危险，知道不按规则。运动和游戏会导致