中班安全课教案.doc

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中班安全课教案   无论在学习中,还是生活中,我们都要主要到自身的安全问题。注意保护好自己。中班安全课教案范文,欢迎大家阅读参考。 中班安全课教案一:  活动目标:   1、在活动中体验、感知,了解和掌握基本卫生、游泳安全知识,形成自我保护和保健的基力。   2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。   活动准备:   课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。   活动过程:   一、创设情境,谈话导入。   1、谈话:炎热的夏天悄悄来到了,你最喜欢参加夏天的什么活动?   2、创设情境,激发幼儿的兴趣。播放海滩的游泳景象的录像,激发幼儿参加的热情,创设一起外出去游泳的情境。   二、引导自主选择、辨析,学会饮食卫生。   1、创设情境:在途中大家口渴难忍,要购买水果、饮料。   2、出示水果,幼儿自主选择、辨析。   教师扮演水果店的老板出示两盘水果,(一盘洗过了的好的水果,一盘没有洗的还有点烂的)请几个小朋友挑选。   3、明确饮食卫生。组织幼儿讨论,交流对夏天吃水果的认识,形成讲究卫生的意识。   三、自主讨论,预防中暑。   1、创设情境,播放动画。教师继续扮演老板,为幼儿播放动画:播放卡通人物鲁蛋中暑的动画,组织幼儿讨论:鲁蛋为什么会晕倒?   2、通过讨论,教师小结:(1)中暑的原因或条件;(2)怎样预防中暑。   3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法。播放另外一半动画片,即鲁蛋得救的部分。   四、模拟游泳情境,学习游泳安全知识   1、到达目的地,创设游泳氛围。教师扮演游泳教练,讲述发生的溺水事故,引起幼儿重视。   2、教师播放游泳片,让幼儿明白准备活动的要领和安全知识,以及注意事项。 中班安全课教案二:  活动目标:   1、知道几种特殊的电话号码及其作用。   2、了解使用这些特殊的电话号码的具体情况。   3、具备初步的自救意识。   活动重点:   知道几种特殊的电话号码及其作用。   活动难点:   具体使用这些特殊的电话号码。   活动准备:   1、写有110119120 114等电话号码的图片。   2、有警察和警车、医生和护士车、消防队员与消防车的图片、电话或手机一部。   活动过程:   一、导入   师:小朋友,你知道自己家的电话号码是多少吗?我们用这部手机打给爸爸妈妈。(出示电话)   师:有一些特殊的电话号码是很有用的,你们知道有哪些?   二、让幼儿认识几种特殊的电话号码,知道它们的用途。   师:小朋友,你们看看这是什么号码,它与我们家的电话号码有什么不一样,在什么情况下需要使用这个电话号码呢?它对我们的生活有什么样的帮助呢?打了这个电话,什么车子会出现,谁又会出现?他们会怎么做?(出示110图片)依次出示   120119等电话号码图片。   三:游戏怎么办做什么   师:现在我们来做一个游戏,看看说得好,这儿有一些图片,我们看看图片上发生了什么事,我们可以打什么电话帮助他们解决问题呢?谁出现了?   活动结束:   师小结:今天小朋友们的表现都很不错,在游戏时候,你们的善于思考了问题,而且记住了一些特殊的电话号码。 中班安全课教案三:  一、活动目标:   1、懂得应在大人的陪同下游泳,不独自游泳。   2、了解并掌握游泳时的基本卫生及自我保护方法。   3、认识游泳物品,了解游泳时应注意的事项。   二、活动重难点:   重点:认识游泳物品,了解游泳时应注意的事项。   难点:掌握游泳中的自我保护方法。   三、活动准备:   1、 海滩游泳图片。   2、 泳衣、泳帽、泳镜、泳圈等物品。   3、 游泳溺水视频。   四、活动过程:   (一)创设情境,谈话导入。   1、谈话:   ——炎热的夏天悄悄来了,你最喜欢夏天的什么活动?   2、出示海滩游泳景象的图片,创设情境,激发幼儿兴趣。   (二)认识游泳物品的名称及其用途。   ——游泳要带些什么物品呢?   ——教师一一出示游泳物品,引导幼儿认识物品名称及其用途。   (三)与幼儿讨论游泳应注意的事项:   ——游泳前要先换好游泳装,换好衣服后先做做操,让身体做好下水准备。   ——带好泳帽和泳镜及游泳圈准备下水。   ——下水前先取一些水,向胸前、身上慢慢泼湿,熟悉水温后再下水。   ——随意从池边跳下是很危险的事,要从入口的楼梯上下。   ——不要把头放到水里或开玩笑游戏。   ——水池边经常很湿,走路要小心,这样才不会滑倒。   ——游泳后要马上洗澡。   (四)播放有关溺水的视频,知道游泳时要注意安全。   1.了解有关溺水的事情。   ——你知道游泳时会发生什么危险吗?你是通过哪些方法指导有关溺水的事情   呢?(电视上、报纸上、图书里、成人的讲述中等。)   2.观看有关溺水的情况报道,救人

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