【金版学案】2015-2016学年高中地理 3.2流域的综合开发练习 新人教版必修3-高中课件精选.docVIP

高考 高中教育 第二节　流域的综合开发——以美国田纳西河流域为例 eq \a\vs4\al(一、流域开发的自然背景) ?自主学习(教材P49～P50) 1．河流开发的原则：要考虑河流的特点，更要考虑流域的整体性特征，进行综合开发。 2．自然背景的作用：决定了河流的利用方式和流域的开发方向。 3．田纳西河流域的自然背景。 (1)概况eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(位置：位于美国的东南部,发源地：A阿巴拉契亚山的西坡,流域的地位：是密西西比河支流B俄亥俄河,一条流程最长、水量最大的分支)) (2)地形：起伏较大，水力资源丰富。陆路交通不便，河流航运作用突出。 (3)气候：属于亚热带季风性湿润气候，冬春降水多，夏秋季降水少，对农业生产不利。 (4)水系：发达，支流众多，水量丰富，大部分可通航，河流落差大，流量很不稳定(冬春多，夏秋少)，不利于航运。 (5)矿产资源：丰富，主要有煤、铁、铜、磷、锌、云母等。 ?合作探究 田纳西河流域“冬末春初多降水，夏秋季降水相对较少”的气候特点对该区域的农业发展会产生怎样的影响？如何利用田纳西河解决这一矛盾？ 答案：田纳西河流域的降水季节变化与农作物的生长季节对水量的需求发生了矛盾，因而气候导致水源问题成为种植业发展的限制性因素。为改变这种状况，缓解这种矛盾，可利用田纳西河修建水库，调节水资源的季节分配，解决降水与灌溉的季节矛盾。 ?