《实验操作(第三课时)使用稿》课件.pptVIP

* 二、化学实验基本操作 （1）原则 先总体后细节，自下而上，自左而右。 按气流方向： 除杂：逐一、有序、互不干扰原则。 （2）关键连接 洗气干燥装置：长进短出 排水量气装置：短进长出 干燥管：大口进小口出 气体的收集：视气体的密度和瓶口的方向 (十二) 仪器的连接 二、化学实验基本操作 (十二) 仪器的连接 (1)把玻璃管插入带孔橡皮塞 左手拿橡皮塞，右手拿玻璃管（靠近要插入塞子的一端）。先把要插入塞子的玻璃管的一端用水润湿，然后稍稍用力转动（小心！不要使玻璃管折断，以致刺破手掌），使它插入 (2)连接玻璃管和胶皮管 左手拿胶皮管，右手拿玻璃管，先把玻璃管口用 水润湿，稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管。 (3)在容器口塞橡皮塞 左手拿容器，右手拿橡皮塞慢慢转动，塞进容器口。切不可把容器放在桌上再使劲塞进塞子，因为这样做容易压破容器。 左静右动 二、化学实验基本操作 (十三)物质的溶解 1.固体物质的溶解 一般在烧杯或试管中进行， 为了加快溶解速度，常采用研磨、升温或搅拌等措施； 研磨是指把颗粒状或小块固体研成粉末的操作。目的是增加固体的表面积，缩短反应时间或加速它的溶解。 研磨的方法：将团体放人干净的研钵，右手握住研杵，先用研杵轻轻压碎颗粒或块状固体，再沿研钵内壁边缘用力边压边旋转研磨。 注意：不能以研杆代锤，用敲打的方法粉碎固体物质；摩擦、撞击易着火或爆炸的物质(如氯酸钾、硝酸盐、高锰酸钾等）只能用研杵轻轻压碎，不能用力研磨，以免爆炸。 二、化学实验基本操作 (十三)物质的溶解 2.气体物质的溶解 ①对溶解度较小的气体（如．CO2、Cl2、H2S等）为了增大气体分子与水分子的接触，应该将导气管深插水底。 ②对易溶的气体（如NH3、HCl等）气体导管口只能靠近液面，而不能插入液面下，最好导管口处连接一倒置的漏斗并使漏斗边缘全部贴靠在液面，这样可以增大气体的吸收率，减少气气体的逸出，同时也避免出现倒吸现象。 二、化学实验基本操作 (十三)物质的溶解 3.液体物质的溶解 用量筒分别量取一定体积的被溶解的液体物质和溶剂，然后先后倒人烧杯里搅拌而溶解。但对于溶解放热较多的实验、往往先倒入密度小的液体，再沿烧杯壁缓缓倒入密度较大的液体，边倒边搅拌。 二、化学实验基本操作 (十四)试纸的使用 常用试纸及用途 蓝色 红色 现象 用途 品红 试纸 pH 试纸 PbAc2试纸 淀粉-KI试纸 石蕊试纸 试纸 种类 检验气体或溶液的酸碱性 变蓝 变红 检验Cl2 Br2(g) NO2等 变蓝 检验H2S 变黑 检验气体或溶液的酸碱性 变蓝、变红或不变 检验SO2 变白 二、化学实验基本操作 试纸的使用方法 ①用试纸检验气体的性质时，一般先用蒸馏水把试纸润湿，粘在玻璃棒一端，用玻璃棒把试纸放在盛待测气体的容器口附近(不得接触溶液)观察试纸是否改变颜色，判断气体性质。 ②用试纸检验溶液性质时，一般先把一小块试纸放在表面皿或玻璃片上，用沾有待测溶液的玻璃棒点在试纸的中部，观察是否改变颜色，判断溶液性质。 ③在使用pH试纸时，玻璃棒不仅要洁净而且不得有蒸馏水，同时还要特别注意在用PH试纸验液前，切不可用蒸馏水湿润，否则会使被测溶液稀释，亦即测得的是稀释后溶液的PH值。 ④取出试纸后，应将盛放试纸的容器盖严，以免被实验室中的一些气体沾污。 二、化学实验基本操作 (十五)装置气密性的检查 把导管的末端浸在水里，用手紧贴容器的外壁或用酒精灯微热。片刻后若导管口有气泡冒出，松开手后或撤去酒精灯，导管中能形成一段水柱，并且一段时间不下降，则证明装置不漏气。 1.微热法 若装置漏气，须找出原因，进行调整、修理或更换，然后才能进行实验。 一关二热三冷 将量筒中的导气管插入水槽的水面下， 用双手捧住试管，若导管口有气泡产生， 松开手后，导管里形成一段水柱，说明该 装置的气密性良好(或用酒精灯微热法) 。 向D装置的烧杯中加水，将导管插入水中， 向B装置的长颈漏斗中加水至浸没漏斗的下 端管口，打开B装置的活塞 K，关闭A装置 的分液漏斗的活塞，用酒精灯在A装置的烧 瓶底部微热，若导管口有气泡产生，撤走酒 精灯，导管里形成一段水柱，说明该装置的 气密性良好。 将I装置的导管口插入水槽的水面下，关闭 分液漏斗的活塞，用酒精灯在A装置的烧瓶底 部微热，若导管口有气泡产生，撤走酒精灯， 导管里形成一段水柱，说明该装置的气密性良好。 二、化学实验基本操作 (十五)装置气密性的检查 ☆关闭活塞 (或弹簧夹)，从球形漏斗口处注入适量的水，使漏斗中的液面高于容器中的液面，静置片刻，若看到漏斗内液面不变，则表明装置气密性良好。 2.液差法 ☆连接