高职经贸类专业顶岗实习全过程管理研究.docVIP

高职经贸类专业顶岗实习全过程管理研究 　　［摘要］文章引入全过程管理思想，采用过程方法，将高职经贸类专业顶岗实习活动划分为准备、实施与评价三个过程，并围绕这三个过程就如何保证顶岗实习的效果进行了较为全面的分析。 　　［关键词］全过程管理顶岗实习高职经贸类专业 　　［作者简介］林国安（1963- ），男，湖南澧县人，湖南商务职业技术学院副院长，助理研究员，研究方向为高职教育管理、农业经济管理。（湖南长沙410205） 　　［课题项目］本文系湖南省教育科学“十一五”规划专项资助课题“高等职业教育经贸类专业校企合作的具体途径与方法研究”的研究成果之一。（课题编号：XJK08QZC004） 　　［中图分类号］G717［文献标识码］A［文章编号］1004-3985（2010）35-0036-02 　　 　　全过程管理是全面质量管理的基本要求之一，它是指要向用户提供好的产品或服务，就要从市场研究开始，直至将产品提供用户使用为止的产品生产经营的全过程进行有效的质量管理。过程方法则是ISO9000∶2000族标准的八项质量管理原则之一。恰当地识别和划分过程是过程管理的基础，而过程的划分具有一定的灵活性，任何一组将输入转化为输出的活动都可看做是一个过程。 　　顶岗实习是高职学生毕业前的一次综合性实践，是实现高职人才培养目标的有效途径和重要保证，是高职毕业生走上社会和工作岗位前的必经