* 什么是专业序列? 将现有组织结构中具有相同或相近专业资质要求的岗位归并成一类岗位群组,称 之为“专业序列” 每个专业序列具有其独特的胜任能力结构组合和描述 联想专业序列分类总表 * 举例自己:没有做过做不好,不见得你没有结果婚,结不好,摸着石头过河的例子太多了,中国的航天事业, * 需要动脑筋想,那些客户是关键的搞定客户的能力 * 周磊坚 * 讲解做完项目后是什么样子 * 一般是指员工能知道或掌握基本的概念术语、组织流程或有关工具的使用 区分分级方式 * 1通过对员工关键行为表现的评估,确保其具备期望的技能和知识 2根据能力模型,组织培训和职业发展设计,从而加强企业的核心竞争力 3评估员工是否达到个人能力模型设定的行为表现“目标” 4员工的薪酬以及升职应基于个人能力评估结果 * 齐重测评 * 新华信福建三木 * 入模: * 并主要通过比较应聘人现有能力和空缺职位所要求能力来作出是否录用的决策 * 岗位要求:被期望做什么 能做什么、 环境可以做什么 * 1 传统选拔是以直觉式面试、交谈式面试或特质式面试,面相三围。行为导向的结构化面试 * 举例东北项目 * 认真贯彻执行三个代表重要思想 * 工具没有错,关键是应用工具。 * 能力素质与绩效即非充分条件、也非必要条,举例水对麦苗生长。浮萍 * * 可“增加‘或”删除“ * 注重个人能力与岗位要求
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