高职汽车检测与维修专业项目教学开发与实践.docVIP

高职汽车检测与维修专业项目教学开发与实践 　　【摘要】汽车检测与维修专业是培养汽车产业技术人才的骨干专业。应构建以职业能力为核心，以职业实践活动为主线，以项目课程为主体的模块化专业课程体系。文章指出实施项目教学的几个方面，并提出相应的对策。 　　【关键词】汽车检测与维修专业；项目教学；改革； 　　 　　 　　近年来，随着我国社会经济的快速发展，我国的职业教育课程一直在不断地调整与进步，尽管如此，目前的职业教育仍然不能彰显技能型人才培养的特点，课程内容不能适应区域和地方经济发展的需要，教学过程不能有效地促进学生职业能力的形成，专业课程改革迫在眉睫。 　　项目教学法是基于项目活动的研究性学习，项目教学法并不单是一种新的教学方法，而更应是一种培养技能人才的新措施。在汽车维修专业教学中，必须逐步实施项目教学法。在教师的指导下,将一个相对独立的项目交由学生自己处理，以独立操作或小组合作的形式，由学生自己收集信息，自行制定行动计划和实施方案，直至最终完成项目的实施及评价；通过一个个项目的实施，要使学生能够了解和把握完成项目的每一环节的基本要求与整个过程的重点、难点；教师是学生学习过程中的引导者、指导者和监督者；有利于学生养成一种积极的、主动的、合作探究的学习态度；它能改变学生的学习方式，促进学校的技能教学模式的改革。 　　1 项目课程体系的构建 　　1.1 人才需求状况调研